SUKU KATA
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektifitas penggunaan metode suku kata dalam pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak tunagrahita ringan siswa kelas III SLB BCD Autis YPALB Sroyo Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/ 2013. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One group pre test- post test...
Sarwo Endah Winanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PERMAINAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode permainan tebak kata terhadap prestasi belajar matematika bangun datar pada anak tunagrahita ringan kelas V di SDLB N Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Sasaran penelitian ini adalah anak tunagrahita ringan yang berjumlah 4 siswa laki-laki. Peneliti menggunakan metode...
Kurniyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MEDIA DAKON
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media dakon terhadap kemampuan berhitung pembagian pada siswa tunarungu kelas II B SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dalam bentuk Single Subject Research (SSR) dengan desain ABAB yaitu...
Endang Sri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
ROLE PLAYING
This research aimed to find out the effect of “role playing” method use on the
improvement of mathematic learning achievement in intact number addition material in
the mental retarded VIII graders of SLB-B-C BinaKaryaInsani of Karanganyar in the
school year of 2012/2013.
In line with the objective, this research employed experimental...
Dwi Kurniasih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
TUNAGRAHITA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode sosiodrama
(Role Playing) terhadap peningkatan pengenalan jenis-jenis pekerjaan pada mata
pelajaran IPS bagi anak tunagrahita ringan kelas IV SDLB C YPAC Semarang tahun
ajaran 2012/2013.
Variabel bebas adalah metode sosiodrama (Role Playing), variabel terikat
adalah pengenalan...
Wahyu Agus Styani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MULTIMEDIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Tipe Suku Kata Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Tunagrahita Di SDLB Futuhiyah Pati Tahun Ajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group pre test-post test design, yang mana...
Intan Auliasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MEDIA POWERPOINT
Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh media powerpoint terhadap peningkatan prestasi belajar matematika pada anak berkesulitan belajar kelas 3 SD Negeri Sukoharjo 4 Tahun Pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pre test-post test. Penelitian ini berlokasi di SD Negeri Sukohajo...
Tina Kusuma
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
INDIVIDUAL EDUCATIONAL PROGRAM
This research has a purpose to find out the Effect Of Individual Educational Program Application On Bahasa Indonesia Learning Achievement Of The IV Graders With Behavioral And Emotional Disorder At SLB-E Bhina Putera Surakarta In 2013.
The methodology used in this research was an experiment method with one group pre test-post test design, where a...
Nofarinda Mega Dewanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
TERAPI OKUPASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan terapi okupasi melalui kegiatan sulam pita untuk meningkatkan motorik halus anak tunagrahita sedang siswa SMPLB kelas VII di SLB ABCD Tunas Pembangunan I Rembun Nogosari Boyolali tahun pelajaran 2012/ 2013.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian...
Nangimah Permatasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
INTERAKSI SOSIAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) gambaran persepsi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) terhadap dirinya di sekolah inklusi, (2) gambaran persepsi non ABK terhadap ABK, (3) proses membangun komunikasi dan interaksi ABK dan non ABK (4) kendala yang dihadapi ABK dan non ABK dalam membangun komunikasi dan interaksi (5) mengetahui peran...
Mindarsih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
