Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 1 - 10 dari 2551 dokumen
-
Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar IPAS Materi Indonesiaku Kaya Raya pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Wonokromo
Ulfah Khoirunnisa. K7121281. Pembimbing: Dr. Wahyono, M. Pd., Drs. Muhamad Chamdani, M. Pd., PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPAS MATERI INDONESIAKU KAYA RAYA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WONOKROMO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas...
Ulfah Khoirunnisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Implementasi Kearifan Lokal dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sebagai Upaya Pembentukan Karakter Kewarganegaraan (Civic Disposition)
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi kearifan lokal dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sebagai upaya pembentukan karakter kewarganegaraan (civic disposition) Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Sewurejo dan mendeskripsikan karakter kewarganegaraan (civic disposition) Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Sewurejo...
Annisa Nur Khasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tanjungsari
Ulil Ma’rifah. K7121282. Pembimbing: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR  MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TANJUNGSARI. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni....
Ulil Ma'rifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan LKPD Liveworksheet dengan Metode Problem Solving untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Bentang Alam Indonesia Peserta Didik Kelas 3 Sekolah Dasar
Mahesti Pertiwi. K7121160. Pembimbing: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENGEMBANGAN LKPD DENGAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS MATERI BENTANG ALAM INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS 3 SEKOLAH DASAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni 2025. Penelitian ini bertujuan...
Mahesti Pertiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Hubungan antara Penguasaan Penggunaan Ejaan dan Minat Baca dengan Keterampilan Menulis Narasi Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Se-Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri
<p class="p" align="justify" xss=removed><font face="Times New Roman">Noella Adil Abita. K7121203. Pembimbing: Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd. HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN EJAAN DAN MINAT BACA DENGAN KETERAMPILAN...
Noella Adil Abita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dengan Media Lapbook untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Indonesiaku Kaya Budaya pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kalitengah Tahun Ajaran 2024/2025
Salma Oktavia Hening Puspita. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M. Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DENGAN MEDIA LAPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG INDONESIAKU KAYA BUDAYA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KALITENGAH TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Salma Oktavia Hening Puspita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Penggunaan Presentasi Interaktif Menggunakan Aplikasi Canva terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas IV SD se-Gugus 1 Kecamatan Serengan
<p xss="removed" xss=removed><font xss=removed><font xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan presentasi interaktif menggunakan aplikasi Canva terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas IV SD se-Gugus 1 Kecamatan Serengan....
Tri Irawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Analisis Keterampilan Menulis Permulaan pada Siswa Kelas I SD Negeri 3 Petanahan
Sandy Liviana. K7121256. Pembimbing: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 3 PETANAHAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2025Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Untuk mendeskripsikan keterampilan menulis permulaan pada siswa kelas I SD...
Sandy Liviana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP RASA INGIN TAHU PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh signifikan dari model Problem Based Learning berbasis pembelajaran berdiferensiasi terhadap rasa ingin tahu peserta didik di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain eksperimen yang diterapkan adalah pretest posttest control gruop...
Laili Khusnul Septianawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Picture and Picture (PAP) Berbasis Flashcard untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPAS Kelas V Sekolah Dasar
<p class="Default" xss=removed><span xss=removed>Sandra Ayu Risky. K7121255. Pembimbing: Dr, Murwarni Dewi Wijayanti, M.Pd. <b>PENERAPAN MODEL <i>PICTURE AND PICTURE...
Sandra Ayu Risky
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss