Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 31 - 40 dari 2510 dokumen
-
Penerapan Metode Guess Word untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Indonesia Reseptif pada Siswa Kelas V SD Negeri 4 Bumirejo Tahun Ajaran2024/2025
Galih Rifki Asy Syadzili. K7121116. Pembimbing : Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN METODE GUESS WORD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA INDONESIA RESEPTIF PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 BUMIREJO TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, April 2025. Tujuan penelitian ini yaitu:...
Galih Rifki Asy-syadzili
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Ipas dengan Menerapkan Model Scientific Group Inquiry Learning (Sgil) Siswa Kelas IV SD TA 2024/2025
Natasya Fadilla Saputri. Pembimbing I : Dr. Murwani Dewi Wijayanti, M. Pd. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR IPAS DENGAN MENERAPKAN MODEL SCIENTIFIC GROUP INQUIRY LEARNING (SGIL) SISWA KELAS IV SD TA 2024/2025 Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2025.  Penelitian ini...
Natasya Fadilla Saputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Inkuiri Pictorial Riddle untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Materi Keragaman Budaya Indonesiaku pada Siswa Kelas V SD Negeri Ambalkliwonan
Puri Rakhmawati. K7121222. Pembimbing: Dr. Ratna Hidayah., S.Pd., M.Pd. PENERAPAN MODEL INKUIRI PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MATERI KERAGAMAN BUDAYA INDONESIAKU PADA SISWA KELAS V SD NEGERI AMBALKLIWONAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Puri Rakhmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dengan Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar IPAS Kelas IV SD Negeri 3 Kalirancang
Assaniyah Alfani Al Mubarokah. K7121055. Pembimbing : Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS  DAN HASIL BELAJAR IPAS KELAS IV SD NEGERI 3 KALIRANCANG. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Surakarta, Maret 2025. ...
Assaniyah Alfani Al Mubarokah
Skripsi
SURAKARTA -Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas 2A SDN 2 Kalijoyo Tahun Ajaran 2024/2025
Ghina Muthmainnah. K7121120. Pembimbing: Dr. Achmad Basari Eko Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK KELAS 2A SDN 2 KALIJOYO TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, April...
Ghina Muthmainnah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Discovery Learning dengan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Indonesiaku Kaya Budaya pada Siswa Kelas IVB SD Negeri 2 Pejagoan Tahun Ajaran 2024/2025
ABSTRAK  Aliya Nur Wahidah. K7121028. PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG INDONESIAKU KAYA BUDAYA PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI 2 PEJAGOAN TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret,...
Aliya Nur Wahidah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Muatan Pelajaran IPAS Siswa Kelas III SD Negeri Tanuharjo Tahun 2024/2025
<p class="MsoNormal" xss=removed><b><span lang="NL-BE" xss=removed>PENERAPAN MODEL <i>DISCOVERY LEARNING</i> BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MUATAN PELAJARAN IPAS SISWA KELAS III SD NEGERI...
Annisa Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Siswa Kelas IV SD
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Anisa Kholifah Nurhasanah, Pembimbing: Dr. Murwani Dewi Wijayanti, M, Pd. <b>PENERAPAN MODEL <i>CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) </i>DENGAN MEDIA KONKRET...
Anisa Kholifah Nurhasanah
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
-
Penerapan Model Quantum Learning dengan Media Augmented Reality untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Struktur Lapisan Bumi pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar
<p><p xss="removed" xss=removed xss=removed>Dita Novia Ramdhani. K7121083. Pembimbing : Dr. Murwani Dewi Wijayanti, M.Pd. <span xss="removed">PENERAPAN MODEL <i>QUANTUM LEARNING</i> DENGAN MEDIA <i>AUGMENTED...
Dita Novia Ramdhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan Media Komik Berbasis Flipbook Berorientasi pada Keterampilan Pemahaman Bacaan Materi Bahasa Indonesia Kelas III Sekolah Dasar
Yulia Permata Sari. NIM K7121297. Pembimbing: Dr. Dewi Indrapangastuti, M.Pd. PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK BERBASIS FLIPBOOK BERORIENTASI PADA KETERAMPILAN PEMAHAMAN BACAAN MATERI BAHASA INDONESIA KELAS III SEKOLAH DASAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Maret 2025.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...
Yulia Permata Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss