Hasil pencarian 251 - 260 dari 2400 dokumen
-
<p>Mifta Nurjannah K7119163. Pembimbing I: Drs. Hasan Mahfud, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Supianto, S.Pd., M.Pd. ANALISIS KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH SOAL CERITA PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG DITIJAU DARI GAYA KOGNITIF....
Mifta Nurjannah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Salsabela Makarima Zaen. K7119238. Pembimbing I: Dr. Rukayah,. M.Hum. Pembimbing II: Dr. Supianto, S.Pd., M.Pd. PENGARUH PENERAPAN METODE TEBAK GAMBAR BUDAYA TERHADAP PEMAHAMAN KEBUDAYAAN NUSANTARA SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS...
Salsabela Makarima Zaen
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Serlia Novita Sari. K7119244. Pembimbing I: Dr. Sukarno, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. <strong>PENGARUH PENERAPAN MODEL <em>JOYFULL LEARNING </em>BERBANTUAN KARTU <em>CARAKAN...
Serlia Novita Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kemampuan numerasi siswa kelas V SD Negeri Sitibentar yang memiliki kemampuan awal matematika tinggi, (2) mendeskripsikan kemampuan numerasi siswa yang memiliki kemampuan awal matematika sedang, serta (3) mendeskripsikan kemampuan numerasi siswa...
Aulia Latifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Akhmad Yusron Santoso. K7120020. Pembimbing I: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN METODE PQRST (PREVIEW, QUESTION, READ, SUMMARIZE, TEST) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA...
Akhmad Yusron Santoso
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Septiana Mulia Rahmawati. K7120242. Pembimbing I: Dra. Siti Istiyati, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Fadhil Purnama Adi, S.H., M.H. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA PHET SIMULATION TERHADAP KONSEP DASAR...
Septiana Mulia Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan siswa saat menyelesaikan soal cerita materi pengukuran panjang berdasarkan teori Nolting, (2) mendeskripsikan faktor penyebab kesalahan, dan (3) mendeskripsikan alternatif solusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan...
Nabilla Rianita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Membaca pemahaman menjadi salah satu keterampilan yang harus dikuasai oleh peserta didik sebagai dasar dalam memahami konteks membaca. Berdasarkan pengamatan peneliti diketahui bahwa keterampilan membaca pemahaman peserta didik di SD se-Kecamatan Laweyan masih rendah. Karena hal tersebut, peneliti menerapkan model Pedagogi Genre untuk ...
Deby Pitaloka
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola penerapan Social Emotional Learning (SEL) dalam pembelajaran matematika kelas V SD Djama’atul Ichwan Surakarta tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah wali kelas dan 28 peserta didik kelas V SD...
Vihayuning Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru dalam penggunaan perangkat chromebook pada pembelajaran IPAS di kelas V SD Negeri Cinderejo Kota Surakarta. Penelitian ini berupa penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Subjek...
Eska Asanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024