<p>Akhmad Yusron Santoso. K7120020. Pembimbing I: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd.  Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN METODE PQRST (PREVIEW, QUESTION, READ, SUMMARIZE, TEST) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA...

<p>Septiana Mulia Rahmawati. K7120242. Pembimbing I: Dra. Siti Istiyati, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Fadhil Purnama Adi, S.H., M.H. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN  TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA PHET SIMULATION TERHADAP KONSEP DASAR...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan siswa saat menyelesaikan soal cerita materi pengukuran panjang berdasarkan teori Nolting, (2) mendeskripsikan faktor penyebab kesalahan, dan (3) mendeskripsikan alternatif solusi. Penelitian ini menggunakan pendekatan...

Membaca pemahaman menjadi salah satu keterampilan yang harus dikuasai oleh peserta didik sebagai dasar dalam memahami konteks membaca. Berdasarkan pengamatan peneliti diketahui bahwa keterampilan membaca pemahaman peserta didik di SD se-Kecamatan Laweyan masih rendah. Karena hal tersebut, peneliti menerapkan model Pedagogi Genre untuk ...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola penerapan Social Emotional Learning (SEL) dalam pembelajaran matematika kelas V SD Djama’atul Ichwan Surakarta tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah wali kelas dan 28 peserta didik kelas V SD...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru dalam penggunaan perangkat chromebook pada pembelajaran IPAS di kelas V SD Negeri Cinderejo Kota Surakarta. Penelitian ini berupa penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Subjek...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menggambarkan perencanaan, (2) menjelaskan implementasinya, dan (3) menjelaskan evaluasi implementasi profil siswa Pancasila pada proyek penelitian ilmiah dan sosial dari dimensi kerjasama material kekayaan budaya Indonesia siswa kelas empat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dampak aktivitas gerakan literasi sekolah terhadap keterampilan menulis karangan narasi peserta didik kelas IV SD N 2 Jagoan. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Data yang digunakan berupa hasil observasi, hasil wawancara, dan hasil dokumentasi karangan narasi....

<p>Mukhlisina. K7120174. PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN <em>OUTDOOR LEARNING</em> DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN PPKN TENTANG KEWAJIBAN DAN HAKKU DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 4 BUMIREJO KECAMATAN KEBUMEN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan kesesuaian soal uji kompetensi dengan capaian pembelajaran pada buku ajar matematika kelas IV kurikulum merdeka semester dua, dan (2) Mendeskripsikan tingkat kognitif soal uji kompetensi buku ajar matematika kelas IV kurikulum merdeka semester dua menurut taksonomi bloom revisi. Penelitian ini...