-
ABSTRAKAgung Pambudi. K7119009. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd. Pembimbing II: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM KARYA SENI RUPA DAERAH PADA SISWA KELAS VA SDN PENIRON TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret,...
Agung Pambudi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Kartika Chandra Hemaswitary. NIM K7119132. Pembimbing I : Drs. Hasan Mahfud, M.Pd. Pembimbing II : Dr. Supianto, M.Pd. PERSEPSI GURU MENGENAI KURIKULUM MERDEKA DI SD N TUNGGULSARI II TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, April 2022 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan...
Kartika Chandra Hemaswitary
Skripsi
S-Fak. KIP-2023
-
Alwi Aryandaru. K7119022. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BLENGORKULON TAHUN AJARAN 2022/ 2023. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret,...
Alwi Aryandaru
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Wahyu Kartikasari. K7119272. Pembimbing I: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PROKLAMASI KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 CANGAKAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Wahyu Kartikasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Atika Purwaningsih. K7119047. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Moh. Salimi, MPd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI SATUAN WAKTU PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 KEBADONGAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Atika Purwaningsih
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa; 2) mengetahui ada tidaknya pengaruh self regulated learning terhadap penerapan model pembelajaran multiliterasi terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa; 3) mengetahui ada tidaknya interaksi antara model...
Milenia Suci Rachmawati
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
Elfrida Restuana Janti. K7119072. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS VA SDN BENERKULON TAHUN AJARAN 2022/2023. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan...
Elfrida Restuana Janti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Amalina Ulfin Yusnani. K7119024. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PENGARUH KALOR TERHADAP PERUBAHAN SUHU DAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS V SDN ARJOWINANGUN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas...
Amalina Ulfin Yusnani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
Ajeng Dwi Pertiwi. K7119016. Pembimbing I: Suhartono, Pembimbing II: Wahyudi. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN BANTUAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG VOLUME BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SRUWOHDUKUH TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...
Ajeng Dwi Pertiwi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mencari hubungan antara dimensi conscientiousness pada teori big five personality dengan keterampilan berpikir kritis (2) mencari hubungan self regulated learning dengan keterampilan berpikir kritis (3) mencari hubungan antara dimensi conscientiousness pada teori big five personality dan self regulated learning...
Maria Wahyuningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
