Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan letak kesalahan, jenis kesalahan dan faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal persamaan kuadrat berdasarkan taksonomi SOLO pada siswa kelas X SMA yang berkemampuan matematika tinggi, sedang maupun rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini...

Abdul Aziz Hidayat. S851302002. Eksperimentasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Dengan Metode Penemuan Terbimbing Pada Materi Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Kemampuan Spasial Dan Gaya Kognitif Siswa Kelas VIII MTs Di Kabupaten Banyumas. Pembimbing I: Dr. Riyadi, M.Si. Pembimbing II: Dr. Sri Subanti, M.Si. Tesis. Program Studi...

Dian Ratna Ariyani. S851302022. Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dengan Pendekatan Ilmiah pada Pokok Bahasan Limit Fungsi Ditinjau dari Adversity Quotient Peserta Didik SMA Negeri Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2013/2014. TESIS. Pembimbing I : Dr. Mardiyana, M.Si., Pembimbing II : Dr. Dewi Retno Sari...

Fida Rahmantika Hadi. S851302031. 2014. Analisis Proses Pembelajaran Matematika Pada Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Slow Learners Di Kelas Inklusi (Penelitian Dilakukan di SD Al Firdaus Surakarta). TESIS. Pembimbing I: Prof. Drs. Tri Atmojo K., M.Sc. Ph.D, II: Dr. Budi Usodo, M. Pd. Program Studi Pendidikan Matematika, Program Pascasarjana,...

ARIEF KRISTYAWAN. NIM S8513002014. 2014. Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Assisted Individualization (TAI) Yang Dillengkapi Assesment for Learning (AfL) pada Pokok Bahasan Bangun Datar Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa SMP Negeri se-Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr. Budiyono, M.Sc, II: Dr....

Penelitian Ini Diadakan Untuk Mengetahui: (1) Manakah Yang Memberikan Prestasi Belajar Matematika Lebih Baik Diantara Model Kooperatif Tipe Tai Dengan Pendekatan Kontekstual, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai Dan Model Pembelajaran Langsung.(2) Manakah Yang Dapat Memiliki Prestasi Belajar Lebih Baik, Siswa Dengan Gaya Belajar Tipe Visual,...

Nanndo Yannuansa. NIM: S851208037. Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI dengan Pendekatan Kontekstual pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Gaya Belajar pada Siswa Kelas VIII SMP se-Kota Kediri. TESIS, Pembimbing I : Dr. Mardiyana, M.Si., II : Prof. Drs. Tri Atmojo K, M.Sc, Ph.D. Program Studi Pendidikan...

Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Mendeskripsikan Perencanaan, Pelaksanaan Proses Pembelajaran Yang Dilakukan Oleh Guru Matematika Dan Kendala Yang Dialami Selama Proses Pembelajaran Berbasis Masalah Matematika Dengan Pendekatan Ilmiah Di Kelas X Sman 1 Jogorogo. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Kualitatif. Subjek Penelitian Ini...

ABSTRAK Wahyu Utomo. S851208077. Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Berbasis Mind Mapping Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri Se Kabupaten Pacitan Tahun Pelajaran 2013/2014. Pembimbing I: Dr. Mardiyana, M.Si. Pembimbing II: Prof. Drs. Tri Atmojo K., M.Sc., Ph.D. Tesis: Program Studi...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) Merumuskan kebutuhan konten buku trigonometri, (2) Mengembangkan prototype menjadi buku elektronik trigonometri, (3) Mengetahui hasil evaluasi kelayakan buku elektronik yang dikembangkan untuk calon guru, guru, dan instruktur trigonometri. Metode penelitian dan pengembangan (Research and Development...