Pengaruh Model Pembelajaran Peer Led Guided Inquiry (PLGI) terhadap Kompetensi Literasi Sains Siswa Ditinjau dari Kemampuan Akademik
Penulis : Sri Lestari - K4315061 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Uji Validitas Instrumen Learning Progression Konsep Biodiversitas pada Siswa Kelas X dan XI SMA Negeri Di Surakarta
Penulis : Safina Salma - K4315055 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Implementasi Kebijakan Harga Pembelian Pemerintah (HPP) Gabah-Beras di Kecamatan Sawit Kabupaten Boyolali
Penulis : Suni Tuti - S241408013 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Kajian Pragmatik Komunikasi Perempuan di Situs Jejaring Sosial Facebook
Penulis : Rosita Ambarwati - T131008003 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Role Playing dengan Media Novel Sejarah untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 5 SMA N 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
Penulis : Nurul Uswatun Khasanah - K4415044 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Teachers Beliefs and Practices in Providing Written Corrective Feedback on Students’ Writing (A Case Study at Secondary School in Lampung)
Penulis : Dyah Fitri Mulati - S891702009 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Sejarah Lokal Tradisi Wahyu Kliyu Berbasis Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kecerdasan Ekologi Siswa SMK Negeri Jatipuro Karanganyar
Penulis : Watsiqotul Mardliyah - S861702014 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Kekerasan Verbal dalam Komentar para Pengguna Facebook pada Pemberitaan mengenai Tragedi Paris
Penulis : Ahmad Zulfahmi Muwafiq - S111408016 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Makna Filosofis pada Wanda Wayang Kulit Tokoh Panakawan Gagrak Surakarta dan Relevansinya sebagai Bahan Ajar Mata Pelajaran Bahasa Jawa SMA
Penulis : Ahmad Pramudiyanto - S441602001 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Peran Plant Growth Promoting Rhizobacteria (PGPR) pada Peningkatan Produktivitas Tanaman Padi IR 64 Berbasis Pertanian Ramah Lingkungan
Penulis : Slamet Santosa - T631008009 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]