Kebijakan pendidikan di Turki pada masa pemerintahan Recep Tayyib Erdogan (2014-2018)
Penulis : Sigit Muladi - C1012041 - Fak. Ilmu Budaya
[ Abstrak ]

---

Pengembangan Panduan Assertive Training Untuk Menanggulangi Perilaku Bullying Pada Siswa SMK
Penulis : Lia Izmi Fadhillah - K3114031 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Perbandingan Hasil Identifikasi Bakteri Gram-Positif Menggunakan Biokimia Otomatis (Vitek® 2) dan Maldi-TOF MS (Vitek® MS) di RSUD Dr Moewardi Surakarta
Penulis : Musthofa Chandra Ramabuana - G0015172 - Fak. Kedokteran
[ Abstrak ]

---

Kajian terjemahan metafora gramatikal ideasional dalam novel “Diary of Wimpy Kid” Edisi 1-III dengan menggunakan pendekatan SFL
Penulis : Nur Indah Arfianti - S131508005 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]

---

Pelaksanaan Pekerjaan Struktural Dan Arsitektural Proyek Apartemen Taman Melati Yogyakarta @Sinduadi
Penulis : Stevani Nareswara - I0212079 - Fak. Teknik
[ Abstrak ]

---

Responsivitas Dinas Kesehatan Kabupaten dalam upaya Menurunkan Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka Kematian Bayi (AKB) Di Kabupaten Karanganyar
Penulis : Desvita Anggraini Wulandari - D0113025 - Fak. ISIP
[ Abstrak ]

---

Akulturasi Kebudayaan Eropa Jawa Pada Arsitektur Pura Mangkunegaran Sebagai Pengembangan Materi Sejarah Kebudayaan
Penulis : Erisya Pebrianti Pratiwi - K4414017 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Strategi Komunikasi Komunitas Laku Lampah (Studi Deskriptif Kualitatif Strategi Komunikasi Komunitas Laku Lampah dalam Upaya Penyampaian Pesan Pelestarian Sejarah dan Budaya di Kota Solo)
Penulis : Citra Suryaning Wardani - D0213027 - Fak. ISIP
[ Abstrak ]

---

Kajian Terjemahan Pilihan Kata, Konstruksi Retorika Dan Modalitas Yang Membangun Ideologi Pada Buku How To Win Friends And Influence People Oleh Dale Carnegie
Penulis : Nuning Yudhi Prasetyani - T141308003 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]

---

Peranan Content Writer dalam Memperkuat Sebuah Brand melalui Research dan Planning di Start Friday Asia Brand Consultant
Penulis : Balqis Sekar Tanjung - D1314028 - Fak. ISIP
[ Abstrak ]

---