Peningkatan Pemahaman Konsep Bentuk Energi Melalui Pembelajaran Kontekstual pada Siswa Kelas IV SD Negeri Keden 2 Kalijambe Sragen
Penulis : Jaimin - X7111508 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Perancangan Augmented Reality Untuk Keperluan Desain Rumah Yang Dapat Divisualisasikan Melalui Smartphone
Penulis : Dola Manggala Putra - C9516023 - Fak. Seni Rupa dan Desain
[ Abstrak ]

---

Peningkatan keterampilan menulis narasi melalui model pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) pada mata pelajaran Bahasa Indonesia (Penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas V SD Negeri Laweyan NO.54 Surakarta tahun ajaran 2018/2019)
Penulis : Wahyu Sulistyo Aji - K7115188 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Perbuatan Melawan Hukum yang Dilakukan oleh Notaris dalam Pembuatan Perjanjian Perikatan Jual Beli (Putusan Kasus Nomor 101/PDT/2015/PT YYK)
Penulis : Urli Airlang - S351608043 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]

---

Directive speech acts used by the characters in the film entitled “Mary Queen Of Scots”
Penulis : Nataliya - C0314028 - Fak. Ilmu Budaya
[ Abstrak ]

---

Perbanyakan Spora Mikoriza Asal Habitat Pule Pandak secara Kultur Pot Menggunakan Vermikompos dan Tanaman Sorgum
Penulis : Heri Irawan - H0709048 - Fak. Pertanian
[ Abstrak ]

---

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling dan luas bidang datar (penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas III SD Negeri Pajang III NO. 206 Surakarta tahun ajaran 2018/2019)
Penulis : Tiyas Herawati Mu’arifah - K7115175 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Pengembangan uji tetrazolium dan uji pemunculan radikula sebagai uji cepat pendugaan viabilitas benih kopi arabika (coffea arabica L.)
Penulis : Septyan Adi Pramana - S611608011 - Fak. Pertanian
[ Abstrak ]

---

Metaphor of Emotion Analysis in Adele’s Songs
Penulis : Mikhael Petra Raft G - C0314056 - Fak. Ilmu Budaya
[ Abstrak ]

---

Redesign Sign System Taman Satwa Taru Jurug
Penulis : Benti Ratnasari - C9516018 - Fak. Seni Rupa dan Desain
[ Abstrak ]

---