Resolusi Konflik Melalui Community Governance Terhadap Keberadaan Pedagang Kaki Lima Di Taman Pancasila Karanganyar
Penulis : Benidikto Dwiputra Swara - D0110025 - Fak. ISIP
[ Abstrak ]

---

Proses Berpikir Mahasiswa Dalam Memecahkan Masalah Pembuktian Ditinjau Dari Perbedaan Gender (Penelitian Dilakukan Terhadap Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika Jpmipa Fkip Uns Angkatan 2013 Tahun Ajaran 2013/2014)
Penulis : Dian Septi Anifa Chusna - K1309017 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Model Markov Switching Autoregressive (Msar) Dan Aplikasinya Pada Nilai Tukar Rupiah Terhadap Yen
Penulis : Desy Kurniasari - M0110015 - Fak. MIPA
[ Abstrak ]

---

Perbedaan Tingkat Partisipasi Politik Pemilih Pemula Dan Pemilih Non Pemula Pada Pemilihan Kepala Desa Dagen , Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar Tahun 2013
Penulis : Asif Ahmad U. - K6409011 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Implementasi pelaksanaan hak pembebasan bersyarat sebagai suatu sistem pembinaan narapidana di lembaga pemasyarakatan kelas IIA Sragen
Penulis : Ningrum Puspita Sari - E0010251 - Fak. Hukum
[ Abstrak ]

---

Pengaruh Perilaku Pemberdayaan Kepemimpinan Pada Komitmen Afektif, Dan Kepuasan Kerja Dengan Pemberdayaan Psikologis Sebagai Variabel Pemediasi Serta Pengaruh Komitmen Afektif Dan Kepuasan Kerja Pada Keinginan Untuk Tinggal
Penulis : Darpito Adi Anggara - F1207080 - Fak. Ekonomi dan Bisnis
[ Abstrak ]

---

Kinerja Reaktor Elektrokimia Pengolah Limbah Home Industri Batik Di Kelurahan Laweyan
Penulis : Angga Pradhika - I8710006 - Fak. Teknik
[ Abstrak ]

---

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Terhadap Hasil Belajar Ipa Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas Iv Sd Negeri Se-Gugus Singoprono Sambi Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014
Penulis : Budi Arga Asmara - K7110033 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Kajian Online Shop Fesyen Solo: Membaca Representasi Visual Dan Endorsement Online Shop Fesyen Dalam Wacana Budaya Visual
Penulis : Claudia Gisma Nyndiasti - C0910016 - Fak. Sastra dan Seni Rupa
[ Abstrak ]

---

Penerapan model contextual teaching and learning (CTL) dalam pembelajaran sejarah untuk meningkatkan kesadaran dan prestasi belajar sejarah siswa di Madrasah Aliyah
Penulis : Abdul Aziz - S861302001 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]

---