ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media film animasi terhadap kemampuan memahami cerita pada anak tunagrahita ringan kelas VI di SLB-C Setya Darma Surakarta tahun pelajaran 2017/2018.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SLB-C Setya...

Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui korelasi penggunaan sumber belajar Sejarah terhadap sikap Nasionalisme siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Kartasura, tahun ajaran 2017/2018. 2) Untuk mengetahui korelasi pemahaman sejarah terhadap sikap Nasionalisme siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Kartasura tahun ajaran 2017/2018. 3) Untuk mengetahui...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) perbedaan pengaruh antara model pembelajaran Inquiry dan Direct Intruction terhadap prestasi belajar sejarah, 2) perbedaan pengaruh antara model pembelajaran Inquiry dan model pembelajaran Direct instruction terhadap prestasi belajar sejarah siswa yang memiliki kemandirian belajar tinggi, 3)...

AbstrakPenelitian ini dilaksanakan di SMA Insan Cendikia Al Mujtaba Sukoharjo, Baki, Sukoharjo. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) integrasi nilai-nilai keagamaan dalam pembelajaran sejarah di SMA Insan Cendikia Al Mujtaba Sukoharjo, (2) kendala yang dihadapi  dalam  mengintegrasikan  nilai-nilai  kegamaan  dalam ...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor – faktor yang memengaruhi minat mahasiswa dalam memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi mulai dari angkatan 2014 hingga...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah: (1) untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VII A SMP Negeri 3 Kebakkramat dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe structured dyadic methods pada mata pelajaran IPS dan  (2)  untuk  meningkatkan  hasil  belajar  siswa  kelas  VII  A  SMP  Negeri  3Kebakkramat dengan menerapkan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Pemahaman guru mata pelajaran sejarah terhadap pendekatan saintifik sesuai kurikulum 2013, (2) Perencanaan pembelajaran sejarah menggunakan pendekatan saintifik, (3) Implementasi pembelajaran sejarah menggunakan pendekatan saintifik, (4) Hambatan dalam pembelajaran sejarah menggunakan...

AbstrakPenelitian bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran biologi dengan tindakan penerapan cooperative learning tipe peer teaching. Subjek penelitian terdiri dari 32 peserta didik Sekolah Menengah Atas yang berfokus pada siswa dengan kemampuan Akademik Tinggi (AT) dan Akademik Rendah (AR). Penelitian merupakan...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  (1)  pembelajaran  sejarah  di Kelas X Digital SMA Negeri 6 Surakarta (2) kendala dan solusi pembelajaran sejarah di Kelas X Digital SMA Negeri 6 Surakarta.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 6 Surakarta, dengan subjek penelitian yaitu...

Penelitian   ini   bertujuan   untuk   1)   memperoleh   informasi   mengenai perbedaan keefektifan penerapan self and peer assessment terhadap peningkatan kemandirian  belajar  siswa  SMK  pada  pembelajaran  akuntansi,  2)  mengetahui jenis penilaian yang lebih efektif antara self and peer assessment terhadap peningkatan...