KEMAMPUAN PENJUMLAHAN 1-20
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan
1 – 20 melalui model pembelajaran kontekstual pada anak kelompok B Semester
II TK Geneng 02 Gatak Sukoharjo tahun pelajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian dalam skirpsi ini menggunakan Penelitian Tindakan
Kelas (PTK) yang terdiri dari dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri...
Ima Dwi Nurmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
LAYANAN BIMBINGAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan teknik bermain peran terhadap peningkatan perilaku kepemimpinan pengurus OSIS SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/1012.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jenis rancangan Treatment by Subject Design. Subjek...
Isnanto Sektio Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
HASIL BELAJAR BIOLOGI
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Inquiring Minds Want To Know dalam pembelajaran biologi terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri Kebakkramat. (2) Pengaruh tingkat aktivitas belajar siswa terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI SMA Negeri...
Khotim Nurma Indah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KLATEN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) faktor munculnya perbanditan sosial di Klaten tahun 1870-1900. (2) aktivitas perbanditan sosial di Klaten tahun 1870-1900. (3) dampak adanya perbanditan sosial di Klaten tahun 1870-1900.
Penelitian ini menggunakan metode sejarah (historis), yaitu prosedur dari cara kerja para sejarawan untuk...
Ari Kurnia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PENDEKATAN BERMAIN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing atas
bolavoli pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Carikan, Juwiring, Klaten, tahun
pelajaran 2011/2012, melalui pendekatan bermain.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian
ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Deska Dewayanti Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BERBICARA
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran berbicara dengan menerapkan model numbered head together pada siswa kelas VII A SMP Negeri 8 Surakarta dan (2) keterampilan berbicara dengan menerapkan model numbered head together pada siswa kelas VII A SMP Negeri 8 Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Diska Mega Vita Damayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KOMUNIKASI NON VERBAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi
non verbal dengan menggunakan media PECS (Picture Exchange Communication
System) pada anak autis kelas persiapan semester genap di SLB Negeri sragen
tahun pelajaran 2010/2011.
Penelitian ini menggunakan pendekatan Classroom Action
Research/Penelitian Tindakan Kelas....
Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
LOMPAT JAUH
ABSTRAK
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa, kualitas dan sikap siswa, serta perilaku siswa dalam pembelajaran lompat jauh. Memberikan motivasi siswa melalui pendekatan pembelajaran dengan penerapan model bermain sehingga siswa lebih berminat, senang, dan memahami aktifitas lompat Jauh sehingga tujuan pembelajaran...
Murokhman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BOLA VOLI
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran passing atas pada siswa kelas Vb SD Negeri 2 Purbalingga Lor Kecamatan Purbalingga Kabupaten Purbalingga melalui alat bantu bola plastik berlapis spons.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas...
Julia Pitrawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran tolak peluru melalui pendekatan bermain. Ditandai dengan sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran dan peningkatan hasil tes unjuk kerja atau nilai pembelajaran.
Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (classroom action...
Sumarto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012