PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20 melalui pemberian hadiah di kelas I SD Negeri 4 Banjarejo Kecamatan Gabus Kabupaten Grobogan.
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah...
Wahyu Candra Abdianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
FISIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan konstruktivisme melalui metode diskusi–resitasi berkelompok dan diskusi–resitasi individu terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa pada materi kalor, (2) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara tingkat motivasi belajar...
Sri Gurendo Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KETRAMPILAN MEMBACA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan membaca
permulaan melalui penggunaan metode Struktur Analitik Sintetik (SAS) pada
siswa kelas I SD Negeri II Hargosari Kecamatan Tirtomoyo Kabupaten Wonogiri
Tahun Pelajaran 2009/2010.
Bentuk yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan
Kelas yang terdiri dari tiga...
Normareta Niatama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN INKUIRI
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui apakah dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas III SD Negeri 02 Lemahbang Jumapolo Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berisi empat tahapan, dimulai dari perencanaan tindakan, pelaksanaan...
Mulyani Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
GAWAI DAYAK
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui nilai yang terkandung dalam Pekan Gawai Dayak di Pontianak bagi masyarakat Dayak Kalimantan Barat. (2) mengetahui alasan masyarakat Dayak Kalimantan Barat mau berpartisipasi dalam Pekan Gawai Dayak yang di selenggarakan di Pontianak. (3) mengetahui performance dalam Pekan Gawai Dayak di Pontianak yang...
Lituhayu Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan pemberian penguatan (reinforcement) terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA N 1 Klego Boyolali tahun 2010/2011. (2) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mata...
Pratiwi Wahyu Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Atik Pujirahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENULIS
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kualitas proses menulis teks berita dan (2) meningkatkan kualitas hasil pembelajaran menulis teks berita melalui penerapan metode Cooperative Integrated Reading
and Composition (CIRC) pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Plaosan. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas...
Murtianis
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PENDIDIKAN
Tujuan penelitian ini adalah : untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw lebih baik daripada model ekspositori dalam pembelajaran akuntansi bagi siswa SMA N 2 Surakarta tahun ajaran 2010/2011.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode eksperimental dengan rancangan Matched Group Design. Populasi pada penelitian...
A.Oktivani Indrianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA anak tuna
grahita dengan media gambar hewan berkaki empat pada siswa kelas IV SLB C1 Widya Bhakti Semarang tahun pelajaran 2010/2011.
Dalam proses belajar mengajar, seorang guru dituntut lebih aktif dan kreatif
cara memberikan metode pembelajaran, agar siswa tidak merasa jenuh,...
Indah Pramugari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011