Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
Diferensiasi, LKPD, Kreativitas, Rantai Makanan
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pembelajaran Diferensiasi untuk Meningkatkan Kreativitas pada Materi Rantai Makanan Kelas V Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kebutuhan LKPD berbasis pembelajaran diferensiasi pada mata pelajaran IPA materi rantai makanan di kelas 5 sekolah dasar, (2) membuktikan kelayakan LKPD berbasis pembelajaran diferensiasi pada mata pelajaran IPA materi rantai makanan di kelas 5 sekolah dasar, (3) membuktikan keefektifan LKPD...
Lailatun Ni'mah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Longsorlahan, Risiko, dan Arahan Mitigasi
Analisis Risiko dan Arahan Mitigasi Longsor Lahan di Kecamatan Ngargoyoso Tahun 2024
Tujuan penelitian ini yaitu  (1) Menganalisis tingkat risiko longsorlahan di kecamatan Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar dan (2) Menganalisis arahan mitigasi untuk mengurangi risiko longsorlahan di kecamatan Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam...
Amalia Rizky Rahmaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Problem based learning, Google earth engine, Kemampuan berpikir spasial
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Media Google Earth Engine Untuk Meningkatkan Berpikir Spasial Peserta Didik Pada Materi Geografi Kelas XI-9 SMA N 3 Boyolali Tahun 2024/2025
Norma Arifah. K5421056. Pembimbing I : Dr. Singgih Prihadi S.Pd., M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA GOOGLE EARTH ENGINE UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR SPASIAL PESERTA DIDIK PADA MATERI GEOGRAFI KELAS XI SMA N 3 BOYOLALI TAHUN 2024/2025 (Sub Bab Pengertian, Jenis dan Sebaran Bencana). Skripsi, Surakarta :...
Norma Arifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Problem Based Learning, Critical Spatial Thinking, Assembrl Edu, Pembelajaran Geografi
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Media Assembrl Edu Terhadap Critical Spatial Thinking Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2025/2026
Nurahma Amaliza. K5421058. Pembimbing I: Dr. Singgih Prihadi, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA ASSEMBRL EDU TERHADAP CRITICAL SPATIAL THINKING PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026 (SUB BAB KONSEP ESENSIAL GEOGRAFI, PRINSIP DAN PENDEKATAN GEOGRAFI). Skripsi, Surakarta:...
Nurahma Amaliza
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Learning Cycle 8E, LKPD terintegrasi STEAM, Keterampilan Berpikir Kreatif, Koloid.
Pengaruh Penerapan Model Learning Cycle 8E Berbantuan LKPD Terintegrasi STEAM terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 4 Surakarta pada Materi Koloid
Pendidikan abad ke-21 menekankan pengembangan keterampilan 4C (critical thinking, creativity, collaboration, dan communication), salah satunya adalah kreativitas. Penerapan model pembelajaran yang tepat berperan penting dalam meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model...
Retno Apriyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
PBL, ChemCollective, Motivasi, Hasil Belajar, Larutan Penyangga
Pengaruh Model Problem-Based Learning Berbantuan Media Chemcollective terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Materi Larutan Penyangga Kelas XI SMA Negeri 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model PBL berbantuan media ChemCollective terhadap motivasi belajar serta hasil belajar siswa pada materi larutan penyangga kelas XI SMA Negeri 1 Surakarta. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif yang didasarkan pada penelitian eksperimental dengan desain Pretest-Posttest Control...
Eka Nur Fazriyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
CRTT, keterampilan berpikir kritis, kesadaran sosial budaya, asam basa
Profil Keterampilan Berpikir Kritis dan Kesadaran Sosial Budaya Siswa pada Pembelajaran Berbasis Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT) Materi Asam Basa Kelas XIF-8 SMA N 1 Ngemplak
Nurul Kartika Sari. K3321053. Pembimbing: Prof. Sulistyo Saputro, M.Si., Ph.D. PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KESADARAN SOSIAL BUDAYA SISWA PADA PEMBELAJARAN BERBASIS CULTURALLY RESPONSIVE TRANSFORMATIVE TEACHING (CRTT) MATERI ASAM BASA KELAS XIF-8 SMA N 1 NGEMPLAK. Skripsi....
Nurul Kartika Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Teknologi Pembelajaran, Teori Pemodelan Sosial, Pembelajaran Sosiologi
Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Sosiologi Berbasis Pemodelan Sosial Albert Bandura di SMA Al Islam 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi bentuk teknologi yang digunakan guru sosiologi dalam pembelajaran sosiologi (2) menganalisis strategi guru sosiologi dalam menerapkan teknologi sebagai langkah pembelajaran pemodelan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Sumber data terdiri dari informan dua...
Ayu Afriliani Rahmayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kata Kunci : Nilai Perolehan, RAB, Jadwal Waktu Kurva S .
Analisis Waktu dan Biaya dengan Metode Earned Value pada Proyek Pembangunan Underpass Joglo
Salma Anisa. K1521055. Pembimbing: Muhamad Aziz Proklamalatu, S.T., M.T. ANALISIS WAKTU DAN BIAYA DENGAN METODE EARNED VALUE PADA PROYEK PEMBANGUNAN UNDERPASS JOGLO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Salma Anisa
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
cerita rakyat, sumber air, nilai kearifan ekologis, nilai pendidikan karakter, buku ajar, pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP
Nilai Kearifan Ekologis dan Pendidikan Karakter pada Cerita Rakyat Tentang Sumber Air di Kabupaten Klaten serta Pemanfaatannya sebagai Buku Ajar Bahasa Indonesia di SMP
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan nilai kearifan ekologis yang terkandung dalam cerita rakyat tentang sumber air di Kabupaten Klaten; (2) nilai pendidikan karakter pada cerita rakyat tentang sumber air di Kabupaten Klaten; dan (3) pemanfaatan hasil kajian nilai kearifan ekologis dan nilai pendidikan karakter pada cerita rakyat...
Asri Kamila Ramadhani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
  • First
  • Previous
  • 201
  • 202
  • 203
  • 204
  • 205
  • 206
  • 207
  • 208
  • 209
  • 210
  • 211
  • 212
  • 213
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss