Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Media Pembelajaran Audio Visual Siswa Lamban Belajar
Penulis : Wahyu Dwiana Safitri - X5213272 - Fak. KIP
Dilihat 492 kali

Meningkatkan kemampuan mengenal konsep pola melalui bermain konstruktif dengan media balok pada anak kelompok a tk Guworejo 2 Karangmalang Sragen tahun ajaran 2014/2015
Penulis : Dian Idha Rahmawati - K8111023 - Fak. KIP
Dilihat 492 kali

Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Dan Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Memori Pada Materi Pokok Sistem Koloid Kelas Xi Sma Negeri 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014
Penulis : Yogi Dwi Antoro - K3310085 - Fak. KIP
Dilihat 492 kali

Peran bagian humas dalam memberikan informasi agenda kegiatan pemkab sragen melalui web sragenkab.go.id guna meningkatkan peran serta masyarakat dalam pembangunan Sragen
Penulis : Kiki Carissa Yuni Lestari - D1613041 - Fak. ISIP
Dilihat 492 kali

Kajian Yuridis Keabsahan Pernyataan Keputusan Rapat Atas Risalah Rapat Umum Pemegang Saham Perseroan Terbatas melalui Media Telekomunikasi
Penulis : Citra Widi Widiyawati - S351408021 - Sekolah Pascasarjana
Dilihat 492 kali

Keterlibatan Graphic Designer dalam Tim Kreatif di Fullstop Indonesia
Penulis : Joko Andreanto Nugroho - D1312044 - Fak. ISIP
Dilihat 492 kali

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Menyamping Melalui Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas X-4 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2015/2016
Penulis : Adnan Senoaji - K4612005 - Fak. KIP
Dilihat 492 kali

Human Development Issues in Global Contex: Posisi dan Peran Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan
Penulis : Asrowi - 195508081985031002 - Fak. KIP
Dilihat 492 kali

Konsep Perencanaan dan Perancangan Oceanarium dengan Pendekatan Resilient Architecture di Parangtritis, Yogyakarta
Penulis : Bidara Putri Rosidi - I0214022 - Fak. Teknik
Dilihat 492 kali

Pengembangan Inquiry Based Learning Design untuk Memperbaiki Pemahaman Konsep Materi Plantae
Penulis : Yasinta Choirina - S831508055 - Sekolah Pascasarjana
Dilihat 492 kali