BRAIN GYM
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode brain gym terhadap peningkatan konsentrasi belajar anak tunalaras kelas VII SLB E Bhina Putera Surakarta Tahun 2014 / 2015.Penelitian ini adalah penelitian eksperimen menggunakan desain pre- experimental (non design), one group...
Mahardika Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOMIK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar ranah afektif siswa slow learner kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD Negeri Wiropaten Surakarta melalui penggunaan media komik. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek dalam penelitian ini...
Fitri Dwi Arini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KESADARAN BERLALU LINTAS
ABSTRAKMuhammad Fajar Rianto.UPAYA MENINGKATKAN KESADARANBERLALU LINTAS MELALUI APLIKASI GAME PEMBELAJARANRAMBU LALU LINTAS PADA SISWA KELAS VIII SMPLB C 1 DI SLBNEGERI SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas SebelasMaret Surakarta. Juni 2015.Penelitian ini bertujuan untuk...
Muhammad Fajar Rianto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
MULTIMEDIA
ABSTRAKIta Sulistyowati. EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MULTIMEDIATERHADAP PEMBELAJARAN KEMAMPUAN MENGURUS DIRI PADAMATA PELAJARAN BINADIRI BAGI SISWA TUNAGRAHITA KELASV SLB BCD AUTIS YPALB SROYO KARANGANYAR TAHUN AJARAN2014/2015.Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2015.Penelitian ini...
Ita Sulistyowati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
GERAK DASAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar nonlokomotor melalui aplikasi permainan adaptif pada siswa tunaganda kelas IV SLB AYKAB Surakarta tahun 2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitianeksperimen dalam bentuk subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR). Subyekmerupakan siswa...
Silmi Forestry
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
FILM KARTUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Film Kartun dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Keterampilan Bercerita Anak Autis Kelas 5 di SDLB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan one group pre-post test design, dimana sekelompok subjek diberikan perlakuan dalam...
Achmad Nufirrozziqin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaanMacromedia Flash Player 6 dalam meningkatkan kemampuan mengenal angka 1-10 pada anak tuna grahita ringan kelas II.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif eksperimen.Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu One Group Pretest-PosttestDesign, dimana...
Oktavianes Andri Prasetia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE OUTDOOR LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode outdoor learning terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan alam bagi peserta didik tunarungu kelas II di SDLB YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Penelititian ini menggunakan metode eksperimen dengan one group pretest-posttest design, dimana sekelompok subjek diberikan...
Dinar Caesar Septintania
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INDEX CARD MATCH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Index Card Match terhadap prestasi belajar matematika siswa tunanetra kelas V di SLB-A YKAB Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode penelitian Single Subject Research (SSR) dengan menggunakan desain A-B-A-B, dimulai dari menentukan baseline kemudian...
Eris Nurmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap prestasi belajar IPA siswa tunarungu SMP di SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode eksperimen. Desain penelitian ini menggunakan pre experimental design dengan pola eksperimen one...
Adhi Syahputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015