ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis dengan teknik freewriting melalui media dongeng bagi siswa SLB.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX di SLB-B YRTRW Surakarta. Sampel yang dipilih juga kelas IX SLB-B YRTRW Surakarta dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Penelitian ini menggunakan metode...

ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk mengetahui efektivitas Differential Reinforcement Of Incompatible Behavior (DRI) dalam mengatasi perilaku mengganggu pada siswa tunagrahita ringan saat pembelajaran di kelas. Perilaku mengganggu yang menjadi target perilaku adalah penyerangan fisik terhadap teman sekelas.Penelitian menggunakan pendekatan...

ABSTRAKPenelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia interaktif berbasis Adobe Flash terhadap penguasaan kosakata anak tunarungu kelas II di SLB ABCD Tunas Pembangunan I Nogosari Boyolali tahun pelajaran 2015/2016. Materi kosakata yang digunakan adalah kosakata benda sekitar dan hewan.Subjek dalam penelitian...

Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental dengan desain onegroup pretest-posttest design yaitu sekelompok subjek dikenai perlakuan untuk jangkawaktu tertentu, dan pengaruh perlakuan diukur dari perbedaan antara pengukuransebelum diberikan perlakuan (pretest) dan pengukuran setelah diberikan perlakuan(posttest). Populasinya adalah siswa...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap prestasi belajar IPA pada anak tunagrahita ringan kelas X di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2014/2015Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One group pre test- post test design, sekelompok subyek dikenai perlakuan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan permainan tradisional engklek terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan 1-10 anak tunagrahita kelas I di SLB BC YKGR Bayat Klaten tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest design yaitu sekelompok subjek...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Mnemonik terhadap peningkatan prestasi belajar IPS Materi Kerajaan Hindu Budha Siswa Tunagrahita Ringan Kelas IX Semester I di SLB/A YKAB Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk Single...

ABSTRAKTujuan penelitian ini mengetahui efektifitas metode mendongeng menggunakan boneka jari terhadap kemampuan menyimak pada pelajaran Bahasa Indonesia bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus kelas III di SD Inklusi Carangan tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Sampel penelitiannya adalah siswa berkebutuhan...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaann pendekatan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan prestasi belajar matematika materi geometri pada siswa tunalaras kelas IV SLB-E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode PembelajaranAlam Sekitar terhadap prestasi belajar IPA siswa tunagrahita di SLB NegeriSukoharjo tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metodeeksperimen. Desain penelitian ini menggunakan pre experimental design denganpola eksperimen one group pre...