MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi melalui penerapan model pembelajaran Quantum pada siswa kelas IV SD Negeri Praon Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...
Heti Maulana Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi menggunakan media Pop-Up Book pada siswa kelas II SD Negeri Bratan 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Selain itu juga untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Bahasa Indonesia yang difokuskan pada aktivitas siswa dalam pembelajaran. Bentuk penelitian ini adalah...
Ana Rohmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
Model Pembelajaran
-
Mursolimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mendeskripsikan penerapan model quantum teaching dengan multimedia untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang jenis pekerjaan pada siswa kelas III, 2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang jenis pekerjaan pada siswa kelas III melalui penerapan model quantum teaching dengan multimedia, 3) mendeskripsikan...
Wahyu Khasanah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Cooperative tipe Student Facilitator and Explaining (SFE) dalam peningkatan motivasi belajar matematika, (2) mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran Cooperative tipe Student Facilitator and...
Syifa Khoerunnisa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Quantum Teaching, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bangun ruang melalui model Quantum Teaching, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Quantum Teaching dalam meningkatkan pembelajaran Matematika siswa kelas V SDN 1 Kalikudu.Penelitian...
Istinganatuzzakiyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
POLA ASUH ORANG TUA
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada tidaknya (1) perbedaan hasil belajar IPS antara siswa yang memiliki minat membaca tinggi dan minat membaca rendah; (2) perbedaan hasil belajar IPS antara siswa yang mengalami pola asuh otoriter, permisif, dan demokratis; (3) interaksi antara minat membaca dan pola asuh orang tua dalam memengaruhi hasil...
Inayatust Sadiyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL MIND MAPPING, MULTIMEDIA, PEMBELAJARAN IPS
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model Mind Mapping dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang perjuangan mempersiapkan kemerdekaan pada siswa kelas V SDN 1 Bumirejo, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model Mind Mapping dengan multimedia untuk meningkatkan...
Sari Ikhwana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KEMANDIRIAN BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif antara kemandirian belajar siswa dengan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Buluspesantren tahun ajaran 2018/2019 dan mengetahui besarnya sumbangan kemandirian belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Buluspesantren tahun...
Icha Larasati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT), (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang jual beli melalui penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT), dan (3) menganalisis kendala dan solusi penerapan model pembelajaran Team Games...
Farida Zuniar
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019