Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 1211 - 1220 dari 2476 dokumen
QUANTUM TEACHING, MATEMATIKA
Penerapan Model Quantum Teaching dengan Media Flashcard dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas IV Negeri Tanjungrejo Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan model Quantum Teaching dengan media flashcard dalam peningkatan pembelajaran Matematika tentang pecahan pada siswa kelas IV SDN Tanjungrejo tahun ajaran 2016/2017, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang pecahan melalui penerapan model Quantum Teaching dengan media flashcard pada...
Tika Setianingsih
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2017
PEMBELAJARAN MIND MAPPING, MOTIVASI BELAJAR, KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI
Pengaruh Metode Mind Mapping terhadap Kemampuan Menulis Deskripsi Ditinjau dari Motivasi Belajar (Penelitian Ekperimen pada Peserta Didik Kelas IV SD Se-Kecamatan Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2016/2017)
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan menulis deskripsi antara kelompok peserta didik yang diajar dengan metode Mind Mapping dengan kelompok peserta didik yang diajar dengan metode Langsung, (2) mengetahui perbedaan kemampuan menulis deskripsi antara kelompok peserta didik yang memiliki motivasi belajar tinggi dengan...
Ahliyah Anis Yoga Utama
Skripsi
Surakarta - Fak. KIP -Surakarta - Fak. KIP -2017
PERUMUSAN DASAR NEGARA PANCASILA
Penggunaan mind mapping untuk meningkatkan pemahaman konsep perumusan dasar negara pancasila (PTK pada peserta didik Kelas VB SD Negeri Kateguhan 2 Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017)
Tujun Penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perumusan dasar negara Pancasila dengan menerapkan Mind Mapping pada siswa kelas VB SD Negeri Kateguhan 2 tahun pelajaran 2016/2017.  Penelitian dilaksanakan pada 2 siklus di mana setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan, setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan,...
Imam Sholeh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA
Peningkatan pemahaman konsep proklamasi kemerdekaan Indonesia melalui model pembelajaran make a match (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kembang Kabupaten Boyolali tahun ajaran 2016/2017)
Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan pemahaman konsep proklamasi kemerdekaa Indonesia dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kembang tahun 2017.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus melalui tahap perencanaan,...
Cindy Arinda Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
DISCOVERY LEARNING, MEDIA MODEL
Penggunaan Discovery Learning Dengan Media Model Bangun Ruang Dalam Peningkatan Hasil Belajar Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Depokrejo Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKRyandi Firdhaus. K7113190. PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA MODEL BANGUN RUANG DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 DEPOKREJO TAHUN AJARAN 2016/2017.Skripsi : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2017. Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1)...
Ryandi Firdhaus
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP, MODEL VAK
Penerapan model pembelajaran Visualization Auditory Kinesthetic (VAK) untuk meningkatkan pemahaman konsep energi panas dan bunyi (Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Suruhkalang Jaten Karanganyar tahun ajaran 2016/2017)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan hasil penerapan model pembelajaran Visualization Auditory Kinesthtetic (VAK) dalam rangka meningkatkan hasil pemahaman konsep energi panas dan bunyi siswa kelas IV SDN 01 Suruhkalang Karanganyar tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang...
Yosy Nindita Ika Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
ROLE PLAYING, MAKNA SIMBOL-SIMBOL SILA PANCASILA
Upaya peningkatan pemahaman konsep makna simbol-simbol sila pancasila melalui model role playing pada siswa kelas III SD Negeri di Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  pemahaman  konsep makna simbol-simbol sila Pancasila dengan menggunakan model role playing pada siswa kelas III SD Negeri di Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat...
Supriadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
Peningkatan pemahaman konsep cara gerak benda melalui pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas III sekolah dasar di Daerah Surakarta tahun ajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuanuntuk:(1) meningkatkan pemahaman konsep cara gerak benda melalui penerapan Pendekatan Keterampilan Proses dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas III SDN di Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (2) mendeskripsikan penerapan Pendekatan Keterampilan Proses untuk meningkatakan pemahaman konsep cara gerak benda siswa kelas...
Gabriela Yuliana Selvi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KEMAMPUAN TRANSFER OF KNOWLEDGE, HOTS, MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP), SEKOLAH DASAR
Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) untuk Meningkatkan Transfer Of Knowledge High Order Thinking Skill (HOTS) statistika (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Pajang II No. 171 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Transfer of Knowledge HOTS peserta didik materi statistika dengan menerapkan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP). Model pembelajaran ini menekankan adanya tugas proyek untuk dikerjakan baik secara mandiri maupun kelompok. Sesuai tujuan yang hendak dicapai yakni meningkatkan...
Intan Permata Mahalia
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
Model Pembelajaran
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams Games tournament (TGT) untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan belanda pada siswa kelas v SDN Surakarta tahun 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan Belanda melalui penerapan model pembelajaran kooperatif  tipe  Teams  Games  Tournament  pada  siswa  kelas  V  SD  Negeri Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua...
Stevi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 116
  • 117
  • 118
  • 119
  • 120
  • 121
  • 122
  • 123
  • 124
  • 125
  • 126
  • 127
  • 128
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss