Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 1201 - 1210 dari 2476 dokumen
Model Pembelajaran
Penerapan model pembelajaran Group Investigation untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada tema cita- citaku di kelas IV SD Negeri 6 Panjer tahun ajaran 2018/2019
Tujuanpenelitianini, yaitu: 1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Group Investigationuntuk meningkatkan hasil belajar IPS pada tema cita-citaku; 2) meningkatkan hasil belajar IPS pada tema cita-citaku; dan 3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model pembelajaran Group...
Azmi Zakiyya Pratami
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER, PEMAHAMAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA
Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pesawat Sederhana pada Siswa Kelas V Sd Negeri 3 Donohudan Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017
Muhammad Fahreizza Ibrahim Al Afghani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
menulis puisi
Penerapan Model Experiential Learning dalam Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas V SDN 2 Banjurpasar Tahun Ajaran 2017/2018
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model experiential learning dalam peningkatan keterampilan menulis puisi, (2) meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui penerapan model experiential learning pada siswa kelas V SD, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model experiential learning...
Siti Robingatun
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
SIFAT CAHAYA
Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPA tema Pahlawanku tentang Sifat Cahaya pada Siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Segugus Banyumudal Kabupaten Kebumen tahun ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dan (2) mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Predict- Observe-Explain  (POE)  terhadap  hasil  belajar  IPA  siswa  tentang  sifat-sifat cahaya.Penelitian ini...
Risma Mila Ardila
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
PEMBELAJARAN PPKN
Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) dalam Peningkatan Pembelajaran PPKN Tentang Tema Sehat Itu Penting pada Siswa Kelas V SD Negeri 6 Panjer Tahun Ajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini yaitu untuk: (1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) dalam peningkatan pembelajaran PPKn tentang tema Sehat itu Penting, (2) meningkatkan pembelajaran PPKn tentang tema Sehat itu Penting, serta (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan penerapan model pembelajaran Value...
Eka Setya Septiningrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
INKUIRI TERBIMBING
Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Benda dan Sifatnya pada Siswa kelas III SD Negeri 1 Bumirejo tahun ajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang benda dan sifatnya dan (2) meningkatkan hasil belajar IPA tentang benda dan sifatnya dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)...
Diklata Permata Wardhani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
JENIS USAHA DAN KEGIATAN EKONOMI
Peningkatan Pembelajaran IPS tentang Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia melalui Model Discovery Learning pada Siswa kelas V di SD Negeri 2 Kalijirek tahun ajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan  model  Discovery  Learning,  (2)  meningkatkan  pembelajaran  IPS tentang jenis usaha dan kegiatan ekonomi melalui model Discovery Learning, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Discovery Learning dalam meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas V...
Debby Kirana Putri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MODEL TARI BAMBU, MEDIA KARTU, HASIL BELAJAR PKN
Penerapan Model Tari Bambu (Bamboo Dancing) Dengan Media Kartu Dalam Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Tentang Organisasi Di Kelas V Sdn 2 Ngasinan Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKBeni Lestari. PENERAPAN MODEL TARI BAMBU (BAMBOO DANCING) DENGAN MEDIA KARTU DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TENTANG ORGANISASI DI KELAS V SDN 2 NGASINAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2017.Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk...
Beni Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
TEAMS GAMES TOURNAMENT, MEDIA KONKRET, SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR
Penerapan Model Teams Games Tournament (Tgt) Dengan Media Konkret Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Tentang Sifat-Sifat Bangun Datar Sederhana Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri 1 Tamanwinangun Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKNurul Falah. PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN  HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR SEDERHANA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 TAMANWINANGUN TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2017.Tujuan...
Nurul Falah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
QUANTUM TEACHING, MEDIA KONKRET, MATEMATIKA
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dengan Media Konkret Dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Tentang Pecahan Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Puliharjo Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKWiwit Yuliana Dewi. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PULIHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2017. Tujuan penelitian ini yaitu: (1)...
Wiwit Yuliana Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 115
  • 116
  • 117
  • 118
  • 119
  • 120
  • 121
  • 122
  • 123
  • 124
  • 125
  • 126
  • 127
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss