GROUP INVESTIGATION, PEMAHAMAN KONSEP, PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia melaluui model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) pada peserta didik kelas V SDN Pulisen Boyolali tahun ajaran 2018/2019.Penelitian in berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. PTK yang...
Tri Yuda Bekti Pamungkas
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
COURSE REVIEW HORAY, PENGUASAAN KONSEP PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA, SEKOLAH DASAR
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia dengan menggunakan model pembelajaran Course Review Horay (CRH) pada peserta didik kelas V SD N Bulakrejo 02 Sukoharjo tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 16 siswa. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber...
Maria Christy Puspitasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA, MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT), PENYAJIAN DATA
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pda materi penyajian data dengan menerapkan model Teams Games Tournament (TGT) . Model Teams Games Tournament (TGT) model yang menekankan kerjasama dan menggunakan permainan dalam kegiatan pembelajaran sehingga dapat melatih peserta didik menyelesaikan masalah....
Lucky Dwi Fitriani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
KETERAMPILAN MENULIS, NARASI, MODEL KOOPERATIF, ROUNDTABLE
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi peserta didik kelas tiga SD Negeri Bulukantil Surakarta tahun ajarn 2018/2019 menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Roundtable. Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, satu siklus terdiri dari dua pertemuan....
Isnaini Suci Rahayu
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
KEBHINEKAAN
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kebhinekaan bangsa Indonesia dengan menerapkan model pembelajaran Word Square pada siswa kelas III SD N Mijen Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakandalam dua siklus yang ...
Burhan Shodiq
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
SIFAT-SIFAT CAHAYA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman sifat-sifat cahaya melalui model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy) pada siswa kelas V.2 SD Negeri Mangkubumen Lor No.15 Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Tiap...
Marhatul Saleha
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MEMBACA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan Accelerated Learning, (2) meningkatkan keterampilan membaca pemahaman melalui penerapan Accelerated Learning, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan Accelerated Learning untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas VB SD Negeri 1...
Hariyatunnisa Ahmad
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
HASIL BELAJAR IPA
Penelitian ini bertujuan untuk menigkatkan hasil belajar materi peristiwa alam melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada siswa kelas V SD Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua dua siklus. Tiap siklus terdiri dari dua...
Sri Windari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
MATAHARI
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kenampakan matahari siswa kelas II semester II SDN Tunggulsari 1 No. 72 Laweyan, Surakarta tahun pelajaran 2016/2017 dengan menerapkan metode pembelajaran outdoor study berbasis media pembelajaran flip chart.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan...
Ade Rahma Damayanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
ENERGI ALTERNATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep energi alternatif melalui penerapan model POE (predict, observe, explain) kelas IV SDN Pati tahun ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus dan tiap siklus berlangsung selama dua pertemuan. Tiap siklus...
Gustina Putri Wardani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017