Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 1371 - 1380 dari 2485 dokumen
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT
Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Script untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Karangasem IV No. 204 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada peserta didik kelas V SD Negeri Karangasem IV No. 204 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Alternatif yang digunakan yaitu melalui penggunaan model pembelajaran Cooperative Script. Hal ini dikarenakan model pembelajaran Cooperative...
Rivenski Mia Abdini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
STRUCTURED NUMBERED HEADS (SNH)
Penggunaan Model Structured Numbered Heads (SNH) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Flexibility dan Originality dalam Pembelajaran IPS pada Tema Daerah Tempat Tinggalku (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Karangasem IV No.204 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir flexibility dan originality peserta didik kelas IV SD Negeri Karangasem IV No.204 Surakarta dalam pembelajaran IPS. Alternatif yang dipilih yaitu menggunakan model pembelajaran Structured Numbered Heads (SNH). Terdapat keterpaduan antara sintaks model pembelajaran Structured...
Erik Cristanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Perkalian dan Pembagian pada Peserta Didik Kelas II SDN Prawit I No.69 Tahun Pelajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar pekalian dan pembagian melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) pada peserta didik kelas II SDN Prawit I No.69 tahun pelajaran 2017/2018 dan mendeskripsikan implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT)...
Rosa Trishantya Widyasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI
Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Interpretasi Data melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SD N Kemasan 2 No.248 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019)
ABSTRAKTingkat keterampilan peserta didik dalam menyelesaikan masalah masih rendah. Mengingat pentingnya keterampilan pemecahan masalah bagi peserta didik, maka dicarilah alternatif yaitu penggunaan model pembelajaran yangmenunjang keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah. Tujuan dari penelitian skripsi ini adalah untuk meningkatkan...
Rino Aldyan Sakti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Peningkatan Sikap Peduli Lingkungan Melalui Model Problem Based Learning (PBL) (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran IPA Peserta Didik Kelas IV SD N Musuk 1 Boyolali Tahun Ajaran 2018/2019)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap peduli lingkungan pada pembelajaran IPA peserta didik kelas IV SD N Musuk 1 Boyolali tahun ajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas dilaksanakan sebanyak tiga siklus dengan dua kali pertemuan tiap siklusnya. Subjek dalam...
Lilik Budi Maryanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN DECISION MAKING
Penerapan Model Pembelajaran Desicion Making untuk Meningkatkan Sikap Sosial Kerjasama pada Pembelajaran IPS Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Munggung 1 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap sosial kerjasama peserta didik melalui penerapan model Decision Making pada pembelajaran IPS di kelas IV SD Negeri Munggung 1 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tahapan setiap siklus terdiri dari empat...
Florentina Diana Putri L
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
METODE PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (PQ4R)
Penerapan Metode Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Geneng 02 Sukoharjo Tahun Ajaran 2018/2019)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman peserta didik kelas IV SD Negeri Geneng 02 Sukoharjo. Alternaif yang dipilih yaitu dengan menerapkan metode Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R). Sintaks metode PQ4R yang sistematis diharapkan dapat memudahkan peserta didik dalam memahami teks...
Anindhita Citra Yasminta Alfianto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Picture Word Inductive Model (PWIM) pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Pasiraman Lor Kabupaten Banyumas Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi melalui Picture Word Inductive Model (PWIM) pada Peserta didik kelas V SD Negeri Pasiraman Lor tahun ajaran 2018/2019. Hal ini dilatarbelakangi rendahnya keterampilan menulis puisi. Penelitian ini dilaksanakan 2 siklus, tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan,...
Mohamad Yusuf Kandahlawy
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KETERAMPILAN MENULIS
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Complete Sentence untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan persuasi penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV SD Negeri Gumpang 3 Kartasura Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan persuasi melalui penggunaan model Kooperatif tipe Complete Sentence pada siswa kelas IV SD Negeri Gumpang 3 Sukoharjo Tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari empat...
Yordan Damar Krisnawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMAHAMAN KONSEP
Peningkatan pemahaman konsep membandingkan pecahan sederhana dengan menggunakan model pembelajaran Pair Checks (penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas III SD Negeri Asinan 2 kecamatan Bawen kabupaten Semarang tahun pelajaran 2018/2019)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep membandingkan pecahan sederhana pada peserta didik kelas III SD Negeri Asinan 2, Kecamatan Bawen, Kabupaten Semarang tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan selama dua siklus dengan masing-masing siklus terdiri dari dua...
Rosyida Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 132
  • 133
  • 134
  • 135
  • 136
  • 137
  • 138
  • 139
  • 140
  • 141
  • 142
  • 143
  • 144
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss