BERCERITA
INTISARITujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris anak kelompok B TK Pertiwi Malangan dengan menggunakan metode bercerita.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan dan observasi, serta refleksi....
Roesiana Yuningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEMBILANG
ABSTRAKTujuan penelitian untuk meningkatkan kemampuan membilang melalui penerapan metode demonstrasi bersumber pemanfaatan lingkungan sekitar pada anak kelompok A TK Atraktif Widya Putra DWP UNS Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas eksperimen dan dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri...
Aprilis Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ANGKA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halusmenulis bilangan melalui penerapan metode bermain angka pada anak kelompok APAUD Asy-Syifa Tahun Ajaran 2013/2014. Variabel terikat yang menjadi sasaranperubahan dalam penelitian ini adalah kemampuan motorik halus menulis bilangan,sedangkan variabel bebas yang digunakan...
Sakinah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MEMBACA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pengenalan membacapermulaan dengan menggunakan media Flipchart pada anak kelompok B TKAisyiyah Bulurejo Juwiring Klaten Tahun 2014-2015.Penelitian ini merupakan Penelitian ...
Ida Ferawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Berhitung
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung melalui penerapan model pembelajaran sentra pada anak kelompok B TK Aisyiyah Punggawan tahun ajaran 2013-2014. Penelitian ini dilaksanakan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan, refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelompok B TK Aisyiyah...
Ratri Alaytika Unggal
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ASESMEN
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan asesmen perkembangan belajar anak kelompok B di TK Cemara Dua Banjarsari Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah Kepala TK Cemara Dua Banjarsari Surakarta dan guru...
Ayu Nayla Aktsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INDEX CARD MATCH
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan penguasaan konsep bangun datar geometri melalui penerapan metode pembelajaran Index Card Match pada anak kelas A RA Masyithoh Segoroyoso II Tahun Ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah 19 anak kelompok A RA Masyithoh Segoroyoso...
Nuur Annisa Ma’rifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
CERITA BERGAMBAR
Tujuan penelitian yang akan dicapai untuk mengetahui pengaruh cerita bergambar terhadap kompetensi interpersonal anak di TK Aisyiyah Gedongan, Kecamatan Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif Eksperimen dengan desain between subject yaitu dua group desain. Penelitian ini dilakukan dengan tahapan...
Diana Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEMAMPUAN MENGGAMBAR
Miftachul Jannah. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL PADA ANAK KELOMPOK B TK LKMD 1 SALAKAN KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2013/ 2014, Surakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2014. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menggambar melalui media Audiovisual pada...
Miftachul Jannah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
MEDIA PUZZLE GAMBAR
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Kecerdasan Visual Spasial Anak Melalui Media Puzzle Gambar Pada Kelompok B2 Tk Pertiwi 02 Jenengan.
Penelitian Ini Menggunakan Penelitian Tindakan Kelas Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dimana Masing- Masing Siklus Melalui Tahapan Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi Dan Refleksi. Subjek...
Wahyu Prasetyoningrom
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014