Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 581 - 590 dari 660 dokumen
PERILAKU SOPAN SANTUN
Peningkatan perilaku sopan santun melalui cerita fiksi modern pada anak kelompok b tk islam permata hati Surakarta tahun ajaran 2014/ 2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan perilaku sopan santun melalui cerita fiksi modern pada anak kelompok B TK Islam Permata Hati Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan terdiri dari dua siklus, setiap siklus dilaksanakan empat tahap yakni perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Niken Popy Nur Laili Febriana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
REWARD
Implementasi reward untuk meningkatkan kemandirian dalam menjaga kebersihan diri (personal hygiene) pada peserta didik kelompok a1 usia 4-5 tahun tk permata hati Surakarta tahun ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian dalam menjagakebersihan diri (personal hygiene) melalui implementasi reward pada peserta didikkelompok A1 usia 4-5 tahun TK Permata Hati Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri daridua siklus. Setiap siklus terdiri dari...
Mega Herdiyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INTERAKSI SOSIAL
Upaya Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial melalui Metode Numbered Heads Together Kelompok A TK Aisyiyah 56 Baron Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak melalui metode Numbered Heads Together pada anak kelompok A TK Aisyiyah 56 Baron tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan,...
Arifiana Nur Romadhani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENGENAL HURUF
Penggunaan Alat Permainan Manipulatif untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad pada Anak Kelompok A TK Amanah Ummah Tahun Ajaran 2014/ 2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf abjad dengan penggunaan alat permainan manipulatif pada anak kelompok A TK Amanah Ummah Tahun Ajaran 2014/ 2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, tindakan,...
Ratna Rahayuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KETERAMPILAN MOTORIK
Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Melalui Kegiatan Senam Irama pada Anak Kelompok A TK Al-Huda Kerten Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKAbstrak : Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui kegiatan senam irama pada anak kelompok A TK Al-Huda Kerten Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan selama dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan,...
Erika Nur Aini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMAHAMAN SAINS
Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Pemahaman Sains pada Anak Kelompok B TK IT Aisyiyah Laban Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman sains melalui media audio visual pada anak kelompok B TK IT Aisyiyah Laban Sukoharjo Tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek...
Intan Ayu Nuur Fitriana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERCERITA
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita pada Anak Kelompok B TK Islam Permata Hati Jajar Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berceritaanak kelompok B TK Islam Permata Hati Jajar Surakarta melalui penerapanmodel pembelajaran kooperatif tipe picture and picture. Penelitian ini merupakanpenelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklusyang masing-masing siklus terdiri dari empat...
Nery Eliyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Berhitung
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Permulaan Menggunakan Strategi Bermain Stick Angka pada Anak Kelompok B TK Saraswati Nusukan Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung permulaan menggunakan strategi bermain stick angka pada anak kelompok B TK Saraswati Nusukan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Hasil observasi pra siklus menunjukan bahwa 20% dari 10 anak didik kelompok B TK Saraswati yang memiliki kemampuan berhitung awal yang baik. Hal ini...
Diah Kurniawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENGGAMBAR BENTUK
Upaya meningkatkan pemahaman terhadap bentuk geometri melalui menggambar bentuk bagi anak kelompok b tk pgri plumbungan tahun pelajaran 2014 / 2015
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman terhadap bentuk geometri melalui menggambar bentuk pada anak kelompok B TK PGRI Plumbungan tahun pelajaran 2014/2015.Bentuk penelitian dalam skripsi ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan dan setiap...
Asih Damanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LAMBANG BILANGAN
Penggunaan Multimedia (Video Pembelajaran) untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan pada Peserta Didik Kelompok A Tk Aisyiyah 21 Premulung Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningatkan kemampuan mengenal lambang bilangan menggunakan multimedia (video pembelajaran) pada peserta didik kelompok A TK Aisyiyah 21 Premulung Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas. Peneitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Widia Eka Anggraeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss