ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan mengelompokkanbenda melalui model pembelajaran kontekstual pada anak kelompok A TKITTazkiya Kids Ngrampal Sragen Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan,...

ABSTRAKPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah seluruh anak kelompok A TK IT Nurul Ummah Karangpandan yang berjumlah 21 anak. Sumber data berasal dari informan yaitu...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghafalAsmaul Husna dengan menggunakan metode jarimatika Al Qur’an pada anakkelompok B TKIT Insan Kamil Karanganyar Tahun Ajaran 2014/ 2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan meliputi siklus I, siklus II dan siklus III. Subjek penelitian...

Tujuan dalam penelitian ini untuk meningkatkan sikap peduli lingkunganmelalui kerja kelompok pada anak TK B Al-Huda Kerten Surakarta Tahun Ajaran2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Terdiri daridua siklus. Setiap siklus dilaksanakan pada empat tahap yaitu perencanaan,pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas teknik mnemonicterhadap pengenalan huruf pada anak.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen dengandesain within subject design. Subyek penelitian ini adalah anak yang berusia ratarata5 tahun dengan jumlah 21 anak. Teknik pengumpulan data melalui tespengenalan huruf,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorikhalus melalui kegiatan melipat kertas pada anak kelompok B TK Sidodadi 01Masaran, Sragen tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaantindakan, observasi, dan...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan mengenal konseppola anak kelompok A di TK Guworejo 2 Karangmalang Sragen tahun ajaran2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Dilaksanakandalam tiga siklus. Tiap siklusnya terdiri dari tiga tahap, yakni perncanaan,tindakan, dan refleksi. Observasi dilaksanakana pada saat...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan perilaku sopan santun melalui cerita fiksi modern pada anak kelompok B TK Islam Permata Hati Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan terdiri dari dua siklus, setiap siklus dilaksanakan empat tahap yakni perencanaan, pelaksanaan tindakan,...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian dalam menjagakebersihan diri (personal hygiene) melalui implementasi reward pada peserta didikkelompok A1 usia 4-5 tahun TK Permata Hati Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri daridua siklus. Setiap siklus terdiri dari...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak melalui metode Numbered Heads Together pada anak kelompok A TK Aisyiyah 56 Baron tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan,...