Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Anak Usia Dini )


Hasil pencarian 611 - 620 dari 654 dokumen
BERFIKIR KREATIF
Pengaruh Science Activities Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Anak
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Pengaruh Science Activities Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Anak. Metode Penelitian Yang Digunakan Adalah True Eksperiment Dengan Desain Between-Subject Design (Two Experiment Control Group Design). Populasi Penelitian Ini Adalah 162 Anak Usia 5-6 Tahun Dari Lima Tk Di Gugus Srikaya Surakarta,...
Roihanah Hardiyani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KETERAMPILAN BERICARA
Penggunaan Media Maket Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Anak Kelompok A Tk Pembina Cawas Tahun Ajaran 2013 / 2014
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan menggunakan media maket pada anak kelompok A TK Pembina Cawas Klaten Tahun Ajaran 2013-2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek...
Lita Purna Sari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KETERAMPILAN BERICARA
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Talking Stick Pada Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Semester Ii Tahun Ajaran 2013/2014
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Pada Anak Kelompok A3 Tk Tarbiyatul Banin Ii Salatiga Tahun 2013-2014. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Sebanyak Dua Siklus. Setiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi,...
Hertiana Yuni Kharismawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PENGENALAN WARNA
Efek Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Lingkungan Terhadap Pengenalan Warna Pada Anak
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Efek Model Pembelajaran Kontekstual Berbasis Lingkungan Terhadap Pengenalan Warna Pada Anak. Metode Penelitian Yang Digunakan Adalah True Eksperiment Dengan Desain Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi Penelitian Ini Adalah 96 Anak Kelompok A Dari 5 Tk Di Gugus Melon Surakarta, Dengan Sampel...
Refina Sita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MENJAHIT
Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menjahit Pada Anak Kelas B Tk Ngembak 1 Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014
Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menjahit Pada Anak Kelas B Tk Ngembak 1 Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.Oktober 2014. Tujuan Penelitian Ini Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menjahit...
Viliani Rosi Pusparina
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
AUTIS
Efek Terapi Perilaku Dengan Metode Applied Behavior Analysis Terhadap Kemandirian Anak Autis
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Seberapa Besar Pengaruh Penggunaan Terapi Perilaku Dengan Metode Applied Behavior Analysis Terhadap Kemandirian Anak Autis. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Kuantitatif Jenis Eksperimen. Metode Yang Digunakan Adalah Metode Eksperimen Dengan Subyek Penelitian Tunggal Ataun Single Subject...
Anggun Oktavia Kristian
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KEMANDIRIAN
Pengaruh Problem Based Learning Terhadap Nilai Karakter Anak Di Ra Sudirman Karangmojo, Tasikmadu, Karanganyar
ABSTRAK Ayu Umul Khoiriyah. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP NILAI KARAKTER ANAK DI RA SUDIRMAN KARANGMOJO, TASIKMADU, KARANGANYAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan problem based learning...
Ayu Umul Khoiriyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PENDIDIKAN ANAK
Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Kemandirian Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak Gugus Melon Kecamatan Banjarsari Tahun Ajaran 2013/2014
Metode Penelitian Yang Digunakan Adalah Penelitian Eksperimen Yang Betul-Betul. Rancangan Penelitian Yang Digunakan Yaitu Control Group Pretest-Posttest Design. Populasi Dalam Penelitian Ini Adalah Seluruh Anak Kelompok A Tk Se-Gugus Melon Kecamatan Banjarsari Surakarta. Sampel Pada Penelitian Ini Adalah 2 (Dua) Tk Yang Terdiri Atas 40 Anak, 20...
Ririn Listyawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL SLIP ART
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Media Flip Chart Pada Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak Dan Play Group Kreatif Primagama Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Anak Kelompok A Taman Kanak-Kanak Dan Play Group Kreatif Primagama Surakarta Dengan Menerapkan Media Flip Chart. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Dilaksanakan Dalam Tiga Siklus, Dengan Tiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan...
Linda Dwi Setyowati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY
Peningkatan Pemahaman Konsep Sains Melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Pada Anak Kelompok B Tk Aisyiyah Bustanul Athfal Gulon Jebres Surakarta Tahun Ajaran 2013-2014
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sains melalui model pembelajaran guided discovery pada anak kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Gulon Jebres Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam tiga siklus, yang setiap siklusnya dua kali pertemuan dan terdiri...
Fita Tuti Agustina
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
  • First
  • Previous
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss