KAMERA VIDEO
Pengembangan Aplikasi Simulator Kamera Video Berbasis Android Untuk Meningkatkan Keterampilan Pengoperasian Kamera Video Bagi Peserta Mata Kuliah Sinematografi Pembelajaran.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan ...
Heri Triluqman Budisantoso
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
LEARNING CYCLE 7E, MULTIMEDIA, PEMBELAJARAN IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan model learning cycle 7e (Einsenkraft) berbasis multimedia pada pembelajaran IPA, mendeskripsikan implementasi model learning cycle 7e (Einsenkraft) berbasis multimedia pada pembelajaran IPA, meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV SD Negeri Wergonayan.Penelitian ini termasuk...
Dian Rahmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana -2018
PENELITIAN PENGEMBANGAN, POE, HASIL BELAJAR
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran peserta didik kelas IV SD; (2) mengetahui prosedur pengembangan bahan ajar tematik berbasis POE untuk peserta didik kelas IV SD; (3) mengetahui keefektifan bahan ajar tematik berbasis POE untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV...
Amalia Puspha Rini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
BLENDED LEARNING, TATAP MUKA, MOTIVASI BELAJAR, PRESTASI BELAJAR, AMIK WAHANA MANDIRI
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah ada perbedaan prestasi belajar mata kuliah aljabar linier antara mahasiswa yang diajar melalui model pembelajaran blended learning dengan mahasiswa yang diajarkan dengan tatap muka; (2) apakah ada perbedaan prestasi belajar mata kuliah aljabar linier antara mahasiswa yang...
Nurhaeti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MEDIA PEMBELAJARAN, VIRTUAL, KEMAMPUAN SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan pembelajaran instalasi jaringan listrik yang ada di SMK N 2 Surakarta dan efektivitas pembelajaran virtual yang dikembangkan. Penelitian pengembangan media virtual interaktif menggunakan prosedur ADDIE yang terdiri dari 5 langkah yaitu: 1) Analysis meliputi analysis audiens, analysis teknologi,...
Joko Susilo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
PENDIDIKAN KARAKTER
Pembangunan karakter bangsa memiliki urgensi yang sangat luas danbersifat multidimensional. Membangun karakter bangsa melalui pendidikanmerupakan cara yang terbaik. Secara praksis, perlu menemukan best practiceimplementasi pembelajaran pendidikan karakter bangsa di institusi sekolah.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan,...
Barjo Hanugroho
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
SOFT SKILL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) penerapan metode pembelajaran Physical Self-Assessment dalam menumbuhkan soft skill pada siswa; (2) penerapan metode pembelajaran Problem Based Learning dalam menumbuhkan soft skill pada siswa. Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas yaitu suatu penelitian yang berupa kolaborasi...
Muji Raharjo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
SERVIS KOMPONEN OTOMOTIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Peningkatan partisipasi siswa dalam pembelajaran dengan media visual pada pembelajaran; (2) Peningkatan kompetensi pemeliharaan/servis komponen otomotif melalui penggunaan media visual pada mata pelajaran Teknik Listrik Dasar Otomotif (TLDO).Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas yaitu...
Supriyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
CTL
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pemanfaatan bahan ajarmatematika di MTs Aswaj Ambunten (2) mengahsilkan produk modulmatematika berbasis CTL yang layak digunakan dalam pembelajaran, dan (3)mengetahui efektifitas bahan ajar modul sifat-sifat bangun datar berbasis CTLuntuk meningkatkan prestasi belajar matematika.Penelitian ini...
Abd Gafur
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui: (1) manakah diantara model pembelajaran (STAD atau Konvensional) yang menghasilkan prestasi belajar PAI yang lebih baik, (2) manakah Aktivitas siswa (Tinggi, Sedang atau rendah), yang menjadikan prestasi belajar PAI yang lebih baik, (3) pada model pembelajaran manakah...
Zeny Najib
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016