MODUL PEMBELAJARAN, GUIDED INQUIRY LABORATORY, SISTEM PEMAPASAN, MODUL BERBASIS GUIDED INQUIRY LABORATORY DAN KETERAMPILAN BERPIKIR ANALITIK
ABSTRAKPenelitian bertujuan: 1) Megetahui karakteristik modul berbasis guided inquiry laboratory untuk meningkatkan keterampilan berpikir analitik pada materi sistem pemapasan di kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Sragen; 2) Mengetahui kelayakan modul berbasis guided inquiry laboratory untuk ...
Wahyu Prih Mardoyo
Tesis
surakarta-FKIP-2017
MODUL KIMIA
Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui pengembangan modul kimia berbasis PBL pada materi koloid untuk siswa SMA kelas XI. (2) Untuk mengetahui modul kimia berbasis PBL pada materi koloid untuk siswa SMA kelas XI dalam memenuhi kriteria kelayakan. (3) Untuk mengetahui efektivitas penggunaan modul pembelajaran kimia berbasis Problem-Based...
Gama Wardian Pratama
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL IPA SMP/MTS
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis karakteristik modul IPA berbasis Problem Based Learning yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan pemuaian; 2) menganalisis kelayakan modul IPA berbasis Problem Based Learning yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan pemuaian; 3)...
Wahyu Tri Sajiwo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL IPA SMP/MTS
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis karakteristik modul IPA berbasis Problem Based Learning yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan pemuaian; 2) menganalisis kelayakan modul IPA berbasis Problem Based Learning yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan pemuaian; 3)...
Wahyu Tri Sajiwo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL, METODE EKSPERIMEN, METODE PROYEK, KEMAMPUAN ANALITIS, KREATIVITAS BELAJAR SISWA
AbstrakPermasalahan dalam pembelajaran IPA karena pendekatan dan metode pembelajaran yang digunakan untuk mengajarkan materi karakteristik zat belum sesuai dengan karakteristik materi serta faktor internal siswa seperti kemampuan analitis dan kreativitas belum diperhatikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan interaksi...
Anik Sunarsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
KETERAMPILAN PROSES SAINS; PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN; TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan instrumen penilaian two-tier multiple choice yang memiliki validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria soal yang baik, (2) mengembangkan instrumen two-tier multiple choice pada materi suhu, kalor dan perpindahan kalor menjadi instrumen...
Dewi Ratnasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MATERI PEMANASAN GLOBAL
Keberadaan modul fisika SMA yang mengaitkan konsep sains dan teknologi serta dampaknya ke masyarakat masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik, mengukur kelayakan, dan mengukur efektifitas atau hasil belajar siswa pada penggunaan modul Fisika berbasis problem ...
Hendra Darmaja
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MATERI PEMANASAN GLOBAL
Keberadaan modul fisika SMA yang mengaitkan konsep sains dan teknologi serta dampaknya ke masyarakat masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik, mengukur kelayakan, dan mengukur efektifitas atau hasil belajar siswa pada penggunaan modul Fisika berbasis problem ...
Hendra Darmaja
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik, keefektifan dan studi kelayakan untuk modul keterampilan proses sains yang terintegrasi dengan isu pencemaran lingkungan (SPSM-EP). Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan studi kasus one-shot sebagai desain pra-eksperimental. Model Four-D (Thiagarajan, 1974) yang...
Ratna Kumala Sari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL FISIKA BERBASIS CASE-BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis karakteristik modul fisika berbasis case-based learning menggunakan analogi untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa; 2) menganalisis kelayakan modul fisika berbasis berbasis case-based learning menggunakan analogi untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa; 3) menganalisis...
Ainur Rokhmah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017