INQUIRY BASED LEARNING DESIGN (IBLD), MISKONSEPSI, ANIMALIA
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk mengetahui profil miskonsepsi siswa padamateri Animalia, mengetahui karakteristik IBLD dalam memperbaiki miskonsepsi siswa, dan mengetahui hasil validasi pakar dan praktisioner terhadap Inquiry Based Learning Design (IBLD) yang dikembangkan.Jenis penelitian yang dilakukan adalah...
Siti Wulandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik modul pembelajaran fisika berbasis inkuiri untuk meningkatkan prestasi dan motivasi belajar; 2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran fisika berbasis inkuiri untuk meningkatkan prestasi dan motivasi belajar siswa; 3) mengetahui efektivitas modul pembelajaran fisika berbasis inkuiri...
Halimatus Sa’diyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana -2018
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, TESLET, INSTRUMEN PENILAIAN, , KETERAMPILAN GENERIK SAINS, KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian testlet yang memiliki validitas, realibilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik. Instrumen penilaian teslet yang dikembangkan diharapkan dapat mengukur keterampilan generik sains dengan materi...
Ika Stri Ratna
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL PEMBELAJARAN, GUIDED INQUIRY LABORATORY, SISTEM PEMAPASAN, MODUL BERBASIS GUIDED INQUIRY LABORATORY DAN KETERAMPILAN BERPIKIR ANALITIK
ABSTRAKPenelitian bertujuan: 1) Megetahui karakteristik modul berbasis guided inquiry laboratory untuk meningkatkan keterampilan berpikir analitik pada materi sistem pemapasan di kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Sragen; 2) Mengetahui kelayakan modul berbasis guided inquiry laboratory untuk ...
Wahyu Prih Mardoyo
Tesis
surakarta-FKIP-2017
MODUL KIMIA
Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui pengembangan modul kimia berbasis PBL pada materi koloid untuk siswa SMA kelas XI. (2) Untuk mengetahui modul kimia berbasis PBL pada materi koloid untuk siswa SMA kelas XI dalam memenuhi kriteria kelayakan. (3) Untuk mengetahui efektivitas penggunaan modul pembelajaran kimia berbasis Problem-Based...
Gama Wardian Pratama
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL IPA SMP/MTS
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis karakteristik modul IPA berbasis Problem Based Learning yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan pemuaian; 2) menganalisis kelayakan modul IPA berbasis Problem Based Learning yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan pemuaian; 3)...
Wahyu Tri Sajiwo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL IPA SMP/MTS
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis karakteristik modul IPA berbasis Problem Based Learning yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan pemuaian; 2) menganalisis kelayakan modul IPA berbasis Problem Based Learning yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi suhu dan pemuaian; 3)...
Wahyu Tri Sajiwo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL, METODE EKSPERIMEN, METODE PROYEK, KEMAMPUAN ANALITIS, KREATIVITAS BELAJAR SISWA
AbstrakPermasalahan dalam pembelajaran IPA karena pendekatan dan metode pembelajaran yang digunakan untuk mengajarkan materi karakteristik zat belum sesuai dengan karakteristik materi serta faktor internal siswa seperti kemampuan analitis dan kreativitas belum diperhatikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan interaksi...
Anik Sunarsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
KETERAMPILAN PROSES SAINS; PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN; TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan instrumen penilaian two-tier multiple choice yang memiliki validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria soal yang baik, (2) mengembangkan instrumen two-tier multiple choice pada materi suhu, kalor dan perpindahan kalor menjadi instrumen...
Dewi Ratnasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MATERI PEMANASAN GLOBAL
Keberadaan modul fisika SMA yang mengaitkan konsep sains dan teknologi serta dampaknya ke masyarakat masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik, mengukur kelayakan, dan mengukur efektifitas atau hasil belajar siswa pada penggunaan modul Fisika berbasis problem ...
Hendra Darmaja
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017