INKUIRI TERBIMBING, INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI, KETERAMPILAN KERJASAMA, ARGUMENTASI, PRESTASI BELAJAR.
ABSTRAK Y. Setyo Utomo. S831702021. “Pembelajaran IPA Berbasis Konstruktivisme menggunakan Inkuiri Terbimbing dan Inkuiri Bebas Termodifikasi ditinjau dari Keterampilan Bekerjasama dan Berargumentasi (Eksperimentasi Pembelajaran IPA Materi Gaya untuk Kelas VIII SMP N 2 Surakarta Tahun Ajaran 2018/ 2019). Tesis: Program Studi Pendidikan ...
Yosan Setyo Utomo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
SSP, DISCOVERY LEARNING, DIAGRAM VEE, LITERASI LINGKUNGAN
ABSTRAK Penguatan literasi lingkungan melalui pendidikan lingkungan merupakan salah satu solusi untuk menekan permasalahan lingkungan yang terjadi dewasa ini. Pendidikan lingkungan sangat erat kaitanya dengan subject specific pedagogy (SSP) untuk mencapai tujuan spesifik pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui karakteristik...
Widy Anggraini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
AUGMENTED REALITY, MOBILE LEARNING, VISUAL SPASIAL
ABSTRAK Tujuan penelitian untuk mengetahui karakteristik media pembelajaran mobile learning dengan teknologi augmented reality yang dikembangkan pada materi Ekosistem;Mengetahui kelayakan media pembelajaran mobile learning dengan teknologi augmented reality; dan mengetahui keefektifan media pembelajaran mobile learning dengan teknologi augmented...
Rizki Agung Sambodo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
MODUL VIRTUAL KIMIA, INKUIRI TERBIMBING, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul virtual kimia berbasis inkuiri terbimbing pada materi Termokimia untuk menigkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Untuk mengetahui kelayakan dan efektifitas modul virtual berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini dilakukan di SMA...
Rifqi Pratama
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
KEMAMPUAN BERARGUMENTASI, MODUL BERBASIS GUIDED INQUIRY, KOMIK, MINAT BACA SISWA
ABSTRAKPuji Hendarto. 2019. “PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS GUIDED INQUIRYPADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DILENGKAPI KOMIKDAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERARGUMENTASIDITINJAU DARI MINAT BACA SISWA”. Tesis. Surakarta: Magister PendidikanSains. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta.Penelitian ini...
Puji Hendarto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
MODUL, INKUIRI TERBIMBING, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, HASIL BELAJAR
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik, kelayakan, dan keefektifan modul berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar pada materi ekosistem. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan menggunakan prosedur Borg and Gall...
Irwan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
MODUL, MODEL STIM HOTS, KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING, METABOLISME SEL.
ABSTRAKPenelitian in bertujuan :1) Menganalisis karakteristik modul berbasis Stimulating Higher Order Thinking Skill (Stim-HOTs) untuk memberdayakan keterampilan problem solving pada siswa XII MIPA pada materi metabolisme sel, 2) Menguji kelayakan modul berbasis Stimulating Higher Order Thinking Skill (Stim-HOTs) untuk memberdayakan...
Dewi Rahmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
ASSESMENT FOR LEARNING (AFL), MISKONSEPSI, KONSTRUKSI KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil miskonsepsi Bakteri pada siswa SMA, mengetahui profil konstruksi konsep Bakteri pada siswa SMA dan mengetahui karakteristik Asessment For Learning (AfL) untuk deteksi miskonsepsi materi Bakteri pada siswa SMA.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang berbasis metode penelitian Design...
Chaerul Novitasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING, SCAFFOLDING, KEMAMPUAN BERPIKIR ILMIAH, INDUSTRI
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) pengaruh model pembelajaran CPS disertai scaffolding terhadap kemampuan berpikir ilmiah siswa; 2) pengaruh model pembelajaran CPS disertai scaffolding terhadap kemampuan berpikir ilmiah siswa di daerah industri dan 3) interaksi antara model CPS disertai scaffolding dan daerah industri terhadap kemampuan...
Devi Ratnasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
TERMOKIMIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Karakteristik modul kimia berbasis guided discovery untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA pada materi termokimia; 2) Kelayakan modul kimia berbasis guided discovery untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA pada materi termokimia; 3) Efektivitas modul kimia berbasis guided...
Neysa Hana Kartika
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019