Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik modul IPA berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan penguasaan konsep IPA dan aktivitas belajar peserta didik; 2) kelayakan modul IPA berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan penguasaan konsep IPA dan aktivitas belajar peserta didik; 3) keefektifan modul IPA...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan e-modul berbasis guided inquiry tema suhu dan kalor untuk meningkatkan literasi sains siswa, (2) mengetahui kelayakan pengembangkan e-modul berbasis guided inquiry tema suhu dan kalor untuk meningkatkan literasi sains siswa, (3) mengetahui keefektifan pengembangkan e-modul berbasis guided inquiry...

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik produk e-modul IPA berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning-Socioscientific Issue; 2) mengetahui kelayakan e-modul IPA berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning-Socioscientific Issue;3) mengetahui keefektifan e-modul IPA berbasis Process Oriented Guided...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik media virtual laboratory berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMP pada materi sistem ekskresi; 2) kelayakan media virtual laboratory berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMP pada materi sistem...

Media pembelajaran sebagai faktor pendukung  dalam pembelajaran sangat perlu untuk diterapkan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas 7 SMP Negeri3 Surakarta Semester II Tahun Pelajaran 2019/2020 pada materi pemanasan global dengan memanfaatkan multimedia  interaktif ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) perbedaan efektivitas antara pembelajaran melalui model Generative Learning (GL) dan Konstruktivis- Metakognitif (KM) terhadap prestasi belajar ranah pengetahuan peserta didik; 2) pengaruh kreativitas tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar; 3) pengaruh kemampuan pemecahan masalah tinggi dan...

Tujuan penelitian dan pengembangan adalah: 1) menyusun produk modul berbasis kemampuan berpikir kreatif pada materi sistem koordinasi tubuh manusia untuk memberdayakan kemampuan mengkonstruksi concept map, 2)  menguji kelayakan  modul  berbasis  kemampuan  berp ikir  kreatif  pada  materi  sistem koordinasi tubuh manusia untuk...

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan yang memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui: (1) kelayakan E-modul berbasis Problem Based Learning ada materi Sistem Pencernaan, (2) keefektifan E-modul berbasis Problem Based Learning pada materi Sistem Pencernaan untuk melatihkan kemampuan berpikir kritis siswa.Metode yang digunakan pada...

Penelitian dan pengembangan (R&D) ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan karakteristik modul sistem sirkulasi darah berbasis inkuiri terbimbing yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik, 2) untuk membuktikan kelayakan modul sistem sirkulasi darah berbasis inkuiri terbimbing yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir...

Penelitian ini bertujuan untuk menangkap dan memahami konsep-konsep dan pengetahuan yang dimiliki dosen mengenai kegiatan active learning dan critical thinking. Tujuan khusus dari penelitian ini adalah 1) Menggambarkan profil yang diterapkan dosen-dosen saat pembelajaran; 2) Mengetahui persepsi dosen tentang active learning; 3) Mengetahui persepsi...