<p>Farid Nur Yusron. 2022. Pembelajaran Ipa Berbasis Saintifik Dengan Model Project Based Learning Dan Model Problem Based Learning Ditinjau Dari Keterampilan Proses Sains Terhadap Hasil Belajar. Tesis. Pembimbing: Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si.,...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk menyusun dan mengembangkan modul pembelajaran berbasis weblog pada materi zat aditif dan zat adiktif makanan.  2) untuk mengetahui tingkat kelayakan modul pembelajaran materi zat additif dan adiktif berbasis weblog yang dikembangkan sudah sesuai kriteria BSNP,  3) untuk mengetahui peningkatan berpikir...

Safinatun Najah. 2024. PENGEMBANGAN LABORATORIUM STEM VIRTUAL IPA BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE UNTUK MEMBERDAYAKAN SELF-REGULATED LEARNING DAN COMPUTATIONAL THINKING  SKILLS SISWA SMP. Tesis. Dosen Pembimbing: Dr. paed. Nurma Yunita Indiyanti, M.Si., M.Sc., Kopembimbing: Prof. Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si. Program Studi Magister Pendidikan...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media Kit IPA berbasis STEAM pada materi Sumber Energi Terbarukan untuk memberdayakan kreativitas peserta didik Fase D; (2) menguji kelayakan media Kit IPA berbasis STEAM pada materi Sumber Energi Terbarukan untuk memberdayakan kreativitas peserta didik Fase D; (3) menguji keefektifan...

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun desain, menguji kelayakan dan menguji efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis lingkungan disertai events chain dalam meningkatkan kemampuan berpikir krtitis siswa dan keterampilan Kerjasama siswa kelas VII. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan metode...

This research aims to: Develop of the IPAS Project module for learning the theme of waste utilization for students with Light Vehicle Engineering Skills Competency of SMKN 1 Ngrayun Ponorogo; 2) Analysis the feasibility of the IPAS Project module for learning the theme of waste utilization for students Light Vehicle Engineering Skills Competency...

<p>Siti Muninggar. 2023. Pengembangan Modul STEM Biotechnology-Based Learning Progression untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Siswa. TESIS. Pembimbing: Prof. Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si., Kopembimbing: Murni Ramli,...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Karakteristik modul IPA berbasis penemuan pada materi sifat fisika dan kimia zat serta perubahannya untuk memberdayakan keterampilan berpikir kritis siswa SMP Kelas VII; 2)  Kelayakan modul IPA berbasis penemuan pada materi sifat fisika dan kimia zat serta perubahannya untuk memberdayakan...

<p>      Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa di Era Revolusi Industri 4.0 yang menuntut siswa untuk memiliki kemampuan berpikir kritis. Kemampuan berpikir kritis perlu dikembangkan dalam proses pembelajaran melalui penerapan model pembelajaran inkuiri yang dipadukan...

<p>Pembelajaran IPA cenderung belum menggunakan sumber belajar yang dapat memudahkan peserta didik mengkontruksi pengetahuan ilmiah berbasis kearifan lokal lurik Pedan. Pembelajaran berbasis kearifan lokal menjadi salah satu upaya mewujudkan pembelajaran bermakna sesuai pengalaman hidup sehari-hari serta menunjang kelestarian...