AbstrakPenelitian pengembangan modul bertujuan untuk: 1) mengetahui indikator pada modul berbasis pemecahan masalah ntuk meningkatkan proses berpikir analisis; 2) menguji indikator yang diterapkan untuk modul; dan 3) menguji kelayakan dan keefektifan produk modul untuk meningkatkan proses berpikir analisis.Prosedur penelitian menggunakan Borg and...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik modul berbasis inquiry interactive demonstration pada materi sistem gerak pada manusia; 2) menguji kelayakan modul berbasis inquiry interactive demonstration pada materi sistem gerak pada manusia; dan 3) menguji keefektifan modul berbasis inquiry interactive demonstration pada...

ABSTRAKPenelitian  yang dilakukan  bertujuan untuk  mengetahui  perbedaan  prestasi belajar (HOTS, sikap, keterampilan) antara peserta didik yang diberi pembelajaran dengan  pendekatan  scientific  menggunakan  metode  inquiry  dengan  peserta didik yang diberi pembelajaran scientific menggunakan metode project based learning,...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) cara membuat modul kimia berbasis problem based learning pada materi reaksi redoks; (2) kelayakan modul; (3) efektivitas proses pembelajaran menggunakan modul untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis.Penelitian pengembangan modul kimia berbasis PBL ini menggunakan tahapan Borg and Gall...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan hasil pengembangan media KIT kemagnetan dalam pembelajaran IPA, (2) menguji kelayakan media KIT kemagnetan yang dikembangkan, dan (3) meningkatkan prestasi, motivasi, dan aktivitas belajar siswa setelah mengikuti proses pembelajaran menggunakan media KIT hasil pengembangan.Penelitian  ini ...

ABSTRAKHasil TIMSS menunjukkan kemampuan penalaran siswa Indonesia yang merupakan ciri berpikir kritis memiliki rata-rata paling rendah diantara kemampuan pengetahuan dan penerapan. Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan karakteristik modul fisika multirepresentasi berbasis PBL untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada...

ABSTRAKPenelitian  ini  bertujuan  untuk  :  (1)  mengembangkan  modul  kimia berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan  berpikir kritis dan keterampilan proses sains  pada materi larutan penyangga, (2) menguji kelayakan modul  kimia  berbasis  inkuiri  terbimbing  untuk  meningkatkan  keterampilan berpikir...

ABSTRAKPenelitian ini bermula dari minimnya jumlah sumber belajar kimia untuk siswa SMK, adanya dikotomi ilmu pengetahuan dan agama serta model pembelajaran yang masih berpusat pada guru yang identik dengan ceramah, belum adanya modul yang disertai ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadits, dan Hasil ulangan harian yang belum memenuhi KKM pada materi...

Tujuan penelitian ini untukmengetahui  karakteristik, kelayakan, dan efektifitas penggunaan modul IPA berbasis  inquiry terbimbing dengan penekanan berpikir kritis dan kreatif pada tema sifat dan perubahan fisika zat. Penelitian pengembangan ini  menggunakan   Model R & D model siklus 4-D yang  dikemukakan  oleh Thiagarajan  dengan...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis karakteristik modul fisika berbasis Saintifik untuk meningkatkan motivasi siswa; 2) menganalisis kelayakan modul fisika berbasis Saintifik untuk meningkatkan motivasi siswa; 3) menganalisis efektivitas modul fisika berbasis Saintifik terhadap hasil belajar dan motivasi siswa pada materi impuls dan...