FISIKA
Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk: (1) meningkatkan motivasi siswa sehingga siswa lebih bergairah dalam belajar. (2) meningkatkan kreatifitas siswa dalam mempelajari Fisika. (3) meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fisika menggunakan pendekatan pembelajaran dengan model quantum. Penelitian ini merupakan penelitian...
Said Sumarmo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODUL IPA TERPADU, INKUIRI TERBIMBING, NILAI ISLAM, HASIL BELAJ
AbstrakTujuan penelitian ini untuk mendidkripsikan karakteristik, kelayakan, dan efektifitas penggunaan modul IPA berbasis inkuiri terbimbing disertai nilai islam untuk memberdayakan hasil belajar siswa Mts kelas VII dengan tema antasida.Model yang digunakan sebagai dasar untuk mengembangkan modul IPA Terpadu adalah model...
Nurul Widya Fitri Purnamitha
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODUL; SEARCH SOLVE CREATE SHARE; BERPIKIR ANALITIS; SISTEM EKSKRESI;
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik modul berbasis model Search Solve Create Share (SSCS) pada materi sistem ekskresi untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis siswa; 2) menguji kelayakan modul berbasis model SSCS pada materi sistem ekskresi untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis siswa; dan...
Karina Pratiwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
PROBLEM SOLVING; PROBLEM POSING; BRIDGE CARD GAME; KREATIVITAS BERPIKIR ANALITIS; PRESTASI BELAJAR;
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model problem solving dan problem posing disertai bridge card game, kreativitas, kemampuan berpikir analitis, dan interaksinya terhadap prestasi belajar ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa.Penelitian ini menggunakan kuasi eksperimen dan dilaksanakan dari bulan Juli...
Subandiyantoro
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
METODE PEMBELAJARAN
Buku teks fisika SMA yang kontekstual masih kurang sehingga perlu dikembangkan bahan ajar berupa modul untuk siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik modul Fisika SMA berbasis CTL pada materi Suhu, Kalor, dan Perpindahan Kalor; 2) mengukur kelayakan modul Fisika SMA berbasis CTL, dan 3) meningkatkan ...
Afif Hasbi Bustomi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODUL KIMIA, POE, MISKONSEPSI, HASIL BELAJAR, KESETIMBANGAN KELARUTAN
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pengembangan modul kimia berbasis Predict-Observe-Explain (POE) yang dapat mengurangi miskonsepsi dan meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi kesetimbangan kelarutan kelas XI SMA, (2) kelayakan modul kimia berbasis Predict-Observe- Explain (POE) yang dapat mengurangi...
Hanifah Setiowati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
EFIKASI DIRI, MODEL EXPERIENTIAL LEARNING, KAWASAN PERKOTAAN, KAWASAN PERDESAAN, PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN, LINGKUNGAN
Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model experiential learning terhadap efikasi diri dalam pembangunan berkelanjutan pada siswa di kawasan perkotaan dan kawasan perdesaan; (2) interaksi antara siswa pada kelas yang menerapkan model konvensional dengan metode praktikum dan kelas yang menerapkan model experiential learning dengan...
Revolusi Prajaningrat Saktiyudha
Tesis
Surakarta -Pascasarjana -2017
MODEL PBL, FISHBONE DIAGRAM, CONCEPT MAPPING, KREATIVITAS, GAYA BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) disertai teknik fishbone diagram dan concept mapping, kreativitas, gaya belajar, dan interaksinya terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMA Negeri 1 Tawangsari Tahun...
Sri Mulyani
Tesis
Surakarta -Pascasarjana -2016
MODUL KIMIA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik modul kimia SMA/MA berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi Kelarutan dan Hasil Kali kelarutan (Ksp), (2) mengetahui kelayakan modul kimia SMA/MA berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan (Ksp), (3) mengetahui kelayakan modul kimia...
Eva Nursaban
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
PENDEKATAN SAINTIFIK, MODEL KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI), MODEL KOOPERATIF STAD, BERPIKIR DEDUKTIF, MOTIVASI BERPRESTASI
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan Saintifik dengan model GI dan STAD ditinjau dari kemampuan berpikir deduktif dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar.Penelitian ini disusun dalam rancangan faktorial 2x2x2. Populasi penelitian adalah...
Karjo
Tesis
Surakarta-FKIP-2017