MODEL PROBLEM INQUIRY BASED LEARNING (PIBL), MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL), MODEL INQUIRY BASED LEARNING (IBL), PENDEKATAN SAINTIFIK, PEMBELAJARAN SEJARAH, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan model pembelajaran sejarah yang digunakan di SMA Negeri 4 Jember; 2) mengembangkan model Problem Inquiry Based Learning (PIBL) dengan pendekatan saintifik dalam pembelajaran sejarah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik; 3) menguji keefektifan model terhadap peningkatan...
Yessyca Yunitasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
KESADARAN BUDAYA, MUSEUM KERIS NUSANTARA, BAHAN
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kondisi bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran sejarah di SMAN 1 Kartasura; 2) mendeskripsikan proses pengembangan bahan ajar Museum Keris Nusantara untuk siswa SMAN 1 Kartasura; 3) mendeskripsikan efektivitas bahan ajar Museum Keris Nusantara dalam meningkatkan kesadaran budaya.Penelitian...
Mpu Tabah Chalifatah Aji
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
TOLERANSI, BUKU TEKS, SEJARAH INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui alasan yang melatar belakangi disusunnya buku teks Sejarah Indonesia SMA; (2) mengetahui pengembangan instrumen nilai-nilai Toleransi dalam buku teks Sejarah Indonesia SMA; (3) mengetahui penggambaran dan representasi nilai-nilai Toleransi dalam buku teks Sejarah...
Shinta Murti Melida Yasi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
PEMAHAMAN SEJARAH NASIONAL INDONESIA, SIKAP NASIONALISME, KESADARAN SEJARAH
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk : (1) menganalisis hubungan antara Pemahman Sejarah Nasional Indonesia, siswa dengan Kesadaran Sejarah, (2) menganalisis hubungan Sikap Nasionalisme ssiwa dengan Kesadaran Sejarah, (3) menganalisis hubungan antara Pemahaman Sejarah Nasional Indonesia dan sikap Nasionalisme siswa secara bersama-sama...
Purwanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MODEL KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT), NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT), PRESTASI BELAJAR SEJARAH, MOTIVASI SISWA
-
Ana Pancawagi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAK Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk : 1. Menganalisis model pembelajaran IPS dan kebutuhan terhadap model pembelajarannya serta pemahaman peserta didik mengenai nilai-nilai Lambang Adat Tunggu Tubang untuk meningkatkan sosial, (2) Mengembangkan model pembelajaran IPS terintegrasi nilai-nilai Lambang Adat Tunggu Tubang,...
Ranando Sofiyan Hadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
PEMBELAJARAN SEJARAH
Pengembangan media pembelajaran yang dihasilkan dalam penelitian ini berupaproduk media pembelajaran sejarah berbasis visualisasi Pasar Gede yang dikemas dalam bentuk film dokomenter untuk menumbuhkembangkan harmoni sosial siswa SMA 1 Batik dan SMA MTA Surakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Menganalisis dan...
Yoga Saktiarsa
Tesis
Surakarta-Pascasarjana -2018
PENGEMBANGAN MODEL, MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH, TATO ATOIN METO, DAN KEDASARAN BUDAYA
ABSTRAKPenelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan model pembelajaran sejarah yang selama ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Molo Selatan, (2) Mendeskripsikan pengembangan model pembelajaran sejarah berbasis nilai-nilai filosois tato atoin meto untuk meningkatkan kesadaran budaya lokal siswa SMA Negeri 1 Molo Selatan (3)...
Stevridan Yantus Neolaka
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH, ADDIE, AKTUALISASI DIRI, NILAI HUMANISME, SUNAN DRAJAT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mendiskripsikan penggunaan model pembelajaran sejarah dan aktualisasi diri peserta didik di SMA Negeri Lamongan; 2) Mengembangkan model pembelajaran sejarah berbasis Nilai Humanisme Sunan Drajat; 3) Menguji efektivitas penggunaan model pembelajaran sejarah berbasis Nilai Humanisme Sunan Drajat untuk...
Ahmad Wafi Muzakki
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
BERBASIS NILAI NASKAH
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mendeskripsikan bagaimana proses pembelajaran sejarah di SMA Bukit Asam Tanjung Enim. (2) Mengembangkan pembelajaran sejarah berbasis nilai naskah Gelumpai untuk meningkatkan solidaritas sosial kolaborasi model Inkuiri dengan pendekatan Value Calrification Technique (VCT) di SMA Bukit Asam Tanjung Enim. (3)...
Mayang Indah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018