Penggunaan Aplikasi Video Conference sebagai Media Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 di Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS
Penulis : Firdausa Hulif Fuada - K7518038 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Pengaruh Disiplin Belajar dan Metode Pembelajaran Daring terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Kearsipan Siswa SMKN 1 Wonogiri Selama Pandemi
Penulis : Bunga Indrahayu Serena - K7518019 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Pengaruh Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Semangat Kerja Pegawai di Bagian Umum Sekretariat Daerah Kabupaten Kudus
Penulis : Dessy Ariyani - K7518021 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Pengembangan Model Inquiry Lesson Based Ethno-Socioscientific Issues (ILESSI) Untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Environmental Awareness (EA) Siswa SMA
Penulis : Ahmad Khoiri - T851808001 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Model Experiential Learning Kaffah Untuk Meningkatkan Keterampilan Kepala Sekolah Mentor Program Penyiapan Calon Kepala Sekolah
Penulis : Medira Ferayanti - T811708007 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pengembangan Model Listen Search Read Discuss Untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa pada Mata Kuliah Kimia Dasar
Penulis : Tulus Junanto - T811308003 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Penjernihan Air Baku Sungai Citarum Dalam Rangka Mendukung Program Citarum Harum di Kabupaten Karawang
Penulis : Muhammad Sholeh - T741508006 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Kajian Formulasi Tingkat Kemasakan Buah Sawit dan Optimasi Proses Sterilisasi Terhadap Karakteristik Minyak Sawit
Penulis : Adi Ruswanto - T651808001 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Pembuatan Keputusan Anggaran dan Kinerja Organisasi Perangkat Daerah: Perspektif Pertukaran Sosial (Studi Empirik pada OPD Provinsi Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta)
Penulis : Dian Indudewi - T401608010 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]
Evaluasi Efisiensi Irigasi Guna Mendukung Kinerja Daerah Irigasi (DI) Pacal Kabupaten Bojonegoro Provinsi Jawa Timur
Penulis : Mahdika Putra Nanda - S941908009 - Sekolah Pascasarjana
[ Abstrak ]