Analisis Alasan Hukum Hakim Mahkamah Agung Melakukan Penafsiran Ekstensif Atas Pasal 263 Ayat (1) Kuhap dalam Pemeriksaan Peninjauan Kembali Perkara Pra Peradilan Bank Century dan Realisasinya dengan Asas Due Process dan Fair Trial
Penulis : Ditya Ariandini - E1106113 -
[ Abstrak ]

---

Upaya meningkatkan aktivitas belajar IPA dengan menggunakan model Quantum Learning pada siswa kelas III SD Negeri Sondakan No.11 Surakarta
Penulis : Meynita Sucillia Anggraeni. S - K7106032 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Analisis Persepsi Kualitas Pelayanan pada Badan Pelayanan Terpadu Kabupaten Sragen (Studi Kasus pada Badan Pelayanan Terpadu Kabupaten Sragen)
Penulis : Denyk Herawati - F1206514 -
[ Abstrak ]

---

Penggunaan media benda asli untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan dalam pembelajaran Matematika kelas III SD Negeri Baran I Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo
Penulis : Diah Puspita - K7106015 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Peningkatan kemampuan menulis ringkasan teks yang didengar melalui media audio pada siswa kelas VI SD Negeri 01 Mengori Tahun Pelajaran 2009/1010
Penulis : Muryanti - X9707020 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Peningkatan keterampilan menulis laporan pengamatan melalui pembelajaran kontekstual pada siswa kelas V SDN 01 Mengori Pemalang Tahun Pelajaran 2009/2010
Penulis : Catur Subiyanti - X9707006 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Green Solo superblock
Penulis : Heri Siswanto - I0204065 - Fak. Teknik
[ Abstrak ]

---

Pengujian karakteristik perpindahan panas dan penurunan tekanan dari inline cylindrical pin fin array dalam rectangular channel
Penulis : Mahmudin Huda - I0404048 - Fak. Teknik
[ Abstrak ]

---

Konstruksi kecantikan bagi laki-laki (Studi konstrukstivisme tentang pentingnya penampilan dan makna cantik bagi mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta)
Penulis : Tutik Wahyuningsih - K8405041 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---

Makna sumbangan pada acara pernikahan masa kini (studi kasus di Desa Jati, Kecamatan Sumberlawang, Kabupaten Sragen)
Penulis : Himbasu Madoko - K8405001 - Fak. KIP
[ Abstrak ]

---