MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep mata kenampakan permukaan bumi melalui model Picture and Picture dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas III SD Negeri Tegalsari No.60Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus....
Tri Astuti Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MENULIS TEKS DIALOG, UNGGAH-UNGGUH, TUNARUNGU
ABSTRAK Penulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan persiapan, pelaksanaan, penguasaan unggah-ungguh bahasa Jawa, strategi yang digunakan guru, kendalakendala dan upaya mengatasi kendala, metode dan media yang digunakan guru, ketercpaian kompetensi dasar dalam pembelajaran menulis teks dialog yang melibatkan tokoh orang tua di kelas VIII...
Eky Ristyadiana Safitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
TINDAK TUTUR ILOKUSI, KESANTUNAN BERBAHASA, IKLAN BERBAHASA JAWA DI RADIO, MATERI AJAR MENELAAH IKLAN.
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan wujud tindak tutur ilokusi pada iklan berbahasa Jawa di radio; (2) mendeskripsikan wujud prinsip kesantunan berbahasa pada iklan berbahasa Jawa di radio; (3) mendeskripsikan relevansi tindak tutur ilokusi dan kesantunan berbahasa pada iklan berbahasa Jawa di radio terhadap materi ajar...
Dhani Oktafiono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODUL SISTEM PENCERNAAN, COOPERATIVE PROBLEM-BASED LEARNING, MIND MAPPING, KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF
ABSTRAK Penelitian pengembangan modul sistem pencernaan berbasis CPBL disertai mind mapping bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik modul berbasis CPBL dipadu mind mapping untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan berpikir kreatif pada materi sistem pencernaan kelas XI MIA, 2) menguji kelayakan modul berbasis CPBL...
Dewi Nurhamidah
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada aspek kognitif setelah mengikuti remediasi pembelajaran menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada materi Momentum dan Impuls kelas X MIA 4 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2017/2018.Subjek dalam penelitian ini...
Rengga Ngesthi Pambuka
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi lisan siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI). Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) berkolaborasi dengan guru mata pelajaran biologi melalui penerapan model PBI sebagai tindakan penelitian. Subjek penelitian adalah siswa...
Hendro Gunadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
STRUKTUR BETON I
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah : (1) Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif pada mata kuliah Struktur Beton I. (2) Mengetahui tingkat kelayakan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif pada mata kuliah Struktur Beton I.Penelitian ini merupakan penelitian Research & Development (R&D) melalui prosedur...
Fivtyka Odiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KEAKTIFAN BELAJAR, HASIL BELAJAR, THINK PAIR SHARE, MEDIA WORD SQUARE
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar dasar-dasar perbankan pada peserta didik kelas X Akuntansi 2 SMK Batik 1 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran think pair share dengan media pembelajaran word square. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian...
Asiyah Kurnianingsih
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa SDN Mangkuyudan No. 02 kelas V melalui model pembelajaran Make a Match. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis aksara Jawa siswa.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Mangkuyudan No....
Arum Dwi Septiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan problem solving pada setiap faktor dalam materi larutan penyangga siswa kelas XI non- science di SMA Negeri 3 Sukoharjo.Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sampel dalam penelitian diambil dengan teknik purposive sampling. Subjek dalam penelitian adalah...
Yuvita Eka Pertiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP -2018
