METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kualitas prosespembelajaran dan (2) meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi siswakelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Kutowinangun Tahun Ajaran 2015/2016.Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas denganmenggunakan metode demonstrasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas...
Faaqih Hidayaturrakhman Herman
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kreativitas menggambarmotif batik flora pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Baki KabupatenSukoharjo tahun pelajaran 2015/2016 melalui model pembelajaran contextualteaching learning.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitiandilakukan dalam dua siklus, dengan tiap...
Erly Herlina
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
BAHASA INGGRIS
ABSTRAKThe objective of this research is to identify: (1) whether the content of the“Bahasa Inggris” textbook published by Ministry of Cultural and Education iscompatible with the Vocational School’s curriculum; (2) whether the exercisesand tasks in the”Bahasa Inggris” textbook are appropriate with scientific...
Emanuella Dyah Mumpuni
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan unsur intrinsik novel Ibukkarya Iwan Setyawan; (2) mendeskripsikan aspek psikologis tokoh; (3)mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Ibuk; dan (4)mendeskripsikan kesesuaian novel Ibuk sebagai bahan ajar dalam pembelajaranBahasa dan Sastra Indonesia di SMP.Penelitian...
Elisa
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
HASIL BELAJAR SMASH BOLA VOLI
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar smash bolavoli dengan menerapkan metode inklusi pada peserta didik kelas X-9 SMA Negeri Kebakkramat Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Wawan Ernawanto
Skripsi
Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016-FKIP-2016
SPATIAL THINKING
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui perbedaan EFEKTIVITAS penggunaan metode pembelajaran Time Token, Talking Chips, dan Ekspositori. 2) Untuk mengetahui perbedaan efektivitas antara penggunaan metode pembelajaran Time Token, Talking Chips dan Ekspositori. 3) Untuk mengetahui perbedaan efektivitas antara penggunaan metode pembelajaran...
Alvi Yasin Martindo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENGUASAAN KOSA KATA
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan ular tangga adaptif terhadap penguasaan kosa kata anak tunagrahita ringan kelas III di SLB Harmony Surakart Tahun 2016. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One grouppre test- post test design, yang mana sekelompok subjek dikenai perlakuan untuk jangka waktu tertentu,...
Muhammad Abduh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MOTIVATION
This action research was aimed to improve students? motivation and students? peaking ability using students? video model. This video model was used in teaching the material of explanation text. This research consisted of two cycles. In each cycle, there were planning, acting, observing, and reflecting. This research was conducted in SMA Batik 1...
Witria Kusuma Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
GAMBAR ILUSTRASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Proses pembelajaran menggambar ilustrasi dengan menggunakan pendekatan outdoor learning pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Manyaran, (2) Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran menggambar ilustrasi dengan menggunakan pendekatan outdoor learning pada siswa kelas VIII C SMP...
Oktabiantara Giri Pratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
THINK TALK WRITE
<!--[if gte mso 9]><xml> 1024x768 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Think Talk Write dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar bahasa Inggris tentang kosakata, (2) meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris tentang kosakata, (3) mendeskripsikan kendala...
Beti Dwi Khalimatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016