PEMAHAMAN SEJARAH PERGERAKAN NASIONAL, WAWASAN KEBANGSAAN PATRIOTISME.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Hubungan antara pemahaman sejarah pergerakan nasional Indonesia dan sikap patriotisme siswa. 2) hubungan antara wawasan kebangsaan dan sikap patriotisme siswa. 3) Hubungan antara pemahaman sejarah pergerakan nasional Indonesia dan wawasan kebangsaan bersama-sama dengan sikap patriotisme...
Tomi Budi Prabowo
Skripsi
Surakarta-FKIP -2018
TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT), PUZZLE, KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) dengan permainan puzzle.Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Setiap siklus terdiri atas 4 tahap yaitu perencanaan,...
Zakiya Arrumaisha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEMETIK TEH, SOSIAL EKONOMI, BURUH
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui tingkat kesejahteraan sosial dan ekonomi buruh wanita pemetik teh di Kecamatan Ngargoyoso. (2) Mengetahui tingkat kesejahteraan sosial dan ekonomi buruh wanita petani hortikultura di Kecamatan Ngargoyoso. (3) Mengetahui perbedaan tingkat kesejahteraan sosial dan ekonomi antara buruh wanita...
Yusia Danimas Kirana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PROFIL KESULITAN, GAYA BELAJAR, STRUKTUR ALJABAR
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui profil kesulitan mahasiswa pendidikan matematika Universitas Sebelas Maret yang memiliki gaya belajar visual dalam pemecahan masalah pada mata kuliah struktur aljabar, (2) Mengetahui profil kesulitan mahasiswa pendidikan matematika Universitas Sebelas Maret yang...
Wawan Ariyanto Atmojo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
GASIFIKASI, LIMBAH PADAT AREN, PEREKAT, RDF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi jenis perekat dalam komposisi RDF berbahan limbah padat aren terhadap performansi pada proses gasifikasi.Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Variasi jenis perekat yang ...
Vani Fadlullah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
BLENDER, 3DS MAX, PEMAHAMAN SISWA, ANIMASI 3 DIMENSI
Berdasarkan observasi di SMK Batik 2 Surakarta pada jurusan Multimedia, dalam mata pelajaran animasi 3 dimensi menggunakan 3Ds Max sebagai satu-satunya media pembelajaran, sehingga siswa merasa sulit untuk berlatih selama di luar kelas karena 3Ds Max bukanlah perangkat lunak open source dan terjangkau untuk dibeli oleh siswa. Terdapat aplikasi...
Sanchia Janita Prameswari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
NASKAH KETOPRAK, KONFLIK BATIN, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) struktur pembangun dalam naskah Kurbaning Gegayuhan karya Bondan Nusantara; (2) konflik batin tokoh dalam naskah ketoprak Kurbaning Gegayuhan karya Bondan Nusantara; (3) nilai pendidikan karakter dalam naskah ketoprak Kurbaning Gegayuhan karya Bondan Nusantara; dan (4) relevansi naskah ketoprak...
Rio Oktavian Hendratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
COMPUTATIONAL THINKING, BERPIKIR KRITIS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIA 9 SMA Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2017/2018 melalui penerapan pendekatan Computational Thinking pada materi Usaha dan Energi . Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan model Kemmis dan Mc. Taggart, dan model kolaboratif yang dilaksanakan...
Kunthi Ratna Kawuri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MEDIA PEMBELAJARAN GEOMETRI, ISPRING SUITE 8, GOOGLE SKETCHUP
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan dan menghasilkan media geometri bangun ruang sisi lengkung berupa ispring suite 8dengan berbantuan program Google SketchUp yang valid dan praktis; 2) mengetahui efektifitas produk media yang dikembangkan terhadap keterampilan dasar geometri; 3) mengetahui manakah yang memiliki hasil belajar...
Ani Nurwijayanti
Tesis
Surakarta-fkip-2018
REMEDIASI, HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI, TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI), KETUNTASAN BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah remediasi pembelajaran Fisika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dapat meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas X MIA 2 SMA Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.Pendekatan penelitian yang diterapkan pada penelitian ini adalah...
Siti Nurkhasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018