LEARNING TOGETHER, DRILL AND PRACTICE,SIKAP ILMIAH
                            							
							ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) sikap ilmiah siswa pada materi pokok larutan penyangga kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 2 Sukoharjo dengan menerapkan model pembelajaran Learning Together (LT) dikombinasikan dengan drill and practice(2) hasil belajar siswa pada materi pokok larutan penyangga kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 2 Sukoharjo...
							
								 Nur Latifah Ayu Kurniawati 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                PENELITIAN TINDAKAN KELAS, PROBLEM SOLVING TERBIMBING
                            							
							Penelitian bertujuan meningkatkan kemampuan analisis dan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Solving Terbimbing berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) pada sub materi Hukum – hukum Dasar Kimia di kelas X IPA 4 SMA N 1 Teras Tahun Pelajaran 2017/2018.Jenis Penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri...
							
								 Luluk Nur Ahyar 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                TUTOR SEBAYA, KEMAMPUAN MATEMATIS, PRESTASI BELAJAR
                            							
							ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran NHT disertai Tutor Sebaya dan TSTS terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Termokimia; (2) pengaruh kemampuan matematis terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Termokimia; dan (3) interaksi antara pembelajaran NHT dimodifikasi Tutor Sebaya dan TSTS...
							
								 Ery Fendy Yuliansyah 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                HIDROKARBON, KEMAMPUAN MEMORI
                            							
							Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan memori pada materi hidrokarbon siswa kelas X1 SMA Islam 1 Surakarta dengan penerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) berbantuan modul, dan (2) prestasi belajar pada materi hidrokarbon siswa kelas X1 SMA Islam 1 Surakarta dengan penerapan model Pembelajaran Team...
							
								 Choiria Shinta 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                ANALISIS REGRESI, HASIL BELAJAR
                            							
							ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan antara kemampuan analisis siswa dengan hasil belajar kimia pada materi larutan penyangga; (2) hubungan antara kemampuan matematik siswa dengan hasil belajar kimia pada materi larutan penyangga; dan (3) hubungan antara kemampuan analisis dan kemampuan matematik dengan hasil belajar...
							
								 Angger Pambayun Dimas Satrio Wibowo 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                HASIL BELAJAR, BOLAVOLI, METODE PEMBELAJARAN PEER TUTORING
                            							
							AbstrakTujuan Penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar passing bolavoli pada siswa kelas XIA TKJ-PS SMK TEKNO-SA Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dan tiap siklus terdiri dari 2 kali Pertemuan. Subjek penelitian siswa kelas XIA TKJ-PS yang berjumlah...
							
								 Muhammad Aziz Dunant
								 Skripsi
								 Surakarta-Fak. Kip-2018
							 
						 
									
							
							                                DISCOVERY LEARNING, PBL, KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS
                            							
							ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, (1) Pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada materi pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh kemampuan berpikir logis tinggi dan kemampuan berpikir logis rendah siswa terhadap...
							
								 Akhmad Zaenuddin Jazuli 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                KEMAMPUAN RESILIENSI, TEKNIK SELF MANAGEMENT
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan prototipe satu berupa panduan layanan bimbingan untuk meningkatkan kemampuan resiliensi dengan teknik Self Management pada peserta didik Sekolah Menengah Atas (SMA) yang belum dilakukan uji validitas, uji kepraktisan, dan uji keefektifan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian...
							
								 Yunita Kusuma Wijayanti 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) tingkat motivasi belajar, (2) tingkat kemampuan perencanaan karier, serta (3) kontribusi tingkat kemampuan perencanaan karier terhadap tingkat motivasi belajar peserta didik kelas XI IPS MAN 1 Kota Cirebon tahun pelajaran 2017/2018. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif...
							
								 Wulandari Sukmawati Salamah 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018
							 
						 
									
							
							                                KEPERCAYAAN DIRI, BIMBINGAN KELOMPOK
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan pelaksanaan bimbingan kelompok dengan teknik model simbolik untuk meningkatkan kepercayaan diri peserta didik kelas VIII SMP Negeri 8 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperiment) dengan Nonequivalent Group Pretest-Posttest...
							
								 Silvy Siti Sholikah 
								 Skripsi
								 Surakarta-F. KIP-2018