ENERGI PANAS DAN BUNYI
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan student facilitator and explaining dengan multimedia; (2) meningkatkan pembelajaran IPA tentang tentang sumber energi panas dan bunyi; dan (3) mendeskripsikan kendala yang dihadapi dan solusinya dalam penerapan student facilitator and explaining dengan multimedia...
Satria Suja Sentosa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMBELAJARAN INFORMAL
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) latar belakang berdirinya Padepokan Brojobuwono, (2) proses pembelajaran informal “nyantrik” keris di Padepokan Brojobuwono, dan (3) evaluasi hasil belajar peserta didik pada proses pembelajaran “nyantrik” keris di Padepokan Brojobuwono. Penelitian ini...
Nikita Salechatie Adha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BILANGAN BULAT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menghitung melalui penerapan Two Stay Two Stray pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Mrisi, Tanggungharjo, Grobogan 2014/ 2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Mira Dwi Alfiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMBENTUKAN TANAH
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep prosespembentukan tanah pada siswa kelas V SDN Karangasem 1 No. 61 LaweyanSurakarta tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model siklus.Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus. Masing-masing siklus terdiri dariempat tahap...
Fatimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GERAK DAN LAGU
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik melalui metode bermain gerak dan lagu pada anak kelompok A TK Taman Putera Mangkunegaran Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan,...
Ybnu Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
NHT
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dengan pendekatan Quantum Learning dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika siswa kelas VII G SMP Negeri 1 Ngawen Klaten, serta mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan model...
Nikmatul Atiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Menghitung
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menghitung berbagai bentuk pecahan pada siswa kelas V SD N Banaran 02 melalui model Kepala Bernomor Struktur tahun ajaran 2014.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan,...
Nanti Kristiyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan penerapan teknik Two Stay Two Stray dengan Multimedia dalam meningkatkan pembelajaran IPS pada siswa kelas V SD Negeri Watuagung tahun ajaran 2014/2015, (2)...
Fatkhul Khaq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TTW
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui penerapan strategi pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) pada siswa kelas V SD Negeri Tegalsari No. 60 tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari...
Barrorotun Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMBELAJARAN COOPERATIVE
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) diantara model pembelajaran kooperatif tipe Go Around dan model pembelajaran konvensional, manakah yang dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik pada materi Keliling dan Luas Segitiga dan Segi Empat. (2) diantara kategori aktivitas belajar matematika siswa (tinggi, sedang, dan...
Hadi Rahmanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015