Pengembangan model
ABSTRAKPenelitian pengembangan ini bertujuan untuk : (1) Mendeskripsikan modelpembelajaran sejarah yang dipakai saat ini di SMA Negeri 1 Situbondo., (2)Mendeskripsikan pengembangan model pembelajaran sejarah berbasis biografiKiai di JawaTimuruntukmeningkatkan kemampuan eksplanasisejarah., (3)Mendeskripsikan efektifitas model pembelajaran sejarah...
Hasan Basri
Tesis
Surakarta-FKIP-2016
PENDEKATAN PENGALAMAN BAHASA (LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan pengalaman bahasa (language experience approach) dalam meningkatkan kemampuan membaca pada anak tunagrahita kelas VII C di SMPLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Prelano Arisendo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KOMPETENSI KETERAMPILAN BERMAIN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi keterampilanbermain bola basket melalui penerapan pendekatan Teaching Game forUnderstanding (TGfU) pada siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Sukoharjo tahunajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian inidilakukan dalam dua siklus, terdiri dari...
Gilang Primasta Aji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENGEMBANGAN MEDIA
ABSTRAK<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran yang dapat direalisasikan dalam praktik. Guru sudah sepatutnya mampu untuk berupaya untuk meningkatkan keterampilan dalam membuat media yang menarik, murah, dan efisien. disamping itu teknologi...
Fitri Mardiani
Tesis
Surakarta-FKIP-2016
PEMAHAMAN SEJARAH
ABSTRAK<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui hubungan antara pemahaman sejarah terhadap kesadaran sejarah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Tawangsari, 2) Untuk mengetahui hubungan antara lingkungan sosial terhadap kesadaran sejarah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1...
Fina Rika Istanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
ABSTRAK<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran sosiologi siswa kelas XI IPS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik kancing gemerincing.Penelitian...
Evi Nurngaeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Sosiologi pada siswa kelas XI IPS 4 SMA negeri 1 Mojolaban tahun ajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap...
Umi Hani Arifiyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: (1) penguasaan kalimat efektif dan keterampilan menulis teks eksposisi; (2) keaktifan menulis dan keterampilan menulis teks eksposisi; dan (3) penguasaan kalimat efektif dan keaktifan menulis secara bersama-sama dengan keterampilan menulis teks eksposisi.Penelitian ini dilaksanakan...
Dinari Oktaria
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BAHAN AJAR
ABSTRAKGuru sejarah di daerah khususnya mereka yang berkecimpung dalam pengajaran sejarah Indonesia di SMA merasakan adanya kebutuhan untuk menemukan bahan pengajaran yang mudah, menyeluruh, namun tetap cukup menarik guna membiasakan peserta didiknya mempelajari sejarah daerah mereka. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan bahan...
Dimas Anggoro
Tesis
Surakarta-FKIP-2016
kemampuan bercerita
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berceritamengenal melalui media buku gambar tanpa kata pada anak kelompok b1 tkaisyiyah manggis kecamatan karanganyar kabupaten karanganyar tahun ajaran2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, yang terdiri dari...
Dian Ana Munzaroah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016