Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
video animasi, kaprigelan maca, aksara Jawa, hasil belajar
PANGANGGONE VIDIO ANIMASI ING PASINAON AKSARA JAWA KANGGO NGUNDHAKAKE KAPRIGELAN MACA SISWA SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI.
Fitriyani Miftakhul Janah, K4222032, Pembimbing: Dr. Djoko Sulaksono, S.Pd., M.Pd. PANGANGGONE VIDIO ANIMASI ING PASINAON AKSARA JAWA KANGGO NGUNDHAKAKE KAPRIGELAN MACA SISWA SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI. Skripsi, Surakarta: Fakultas...
Fitriyani Miftakhul Janah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Psikologi Sastra, Id Ego Superego, Novel Sagaras, Pembelajaran Teks Novel, SMA.
PSIKOLOGI SASTRA TERHADAP TOKOH-TOKOH DALAM NOVEL SAGARAS KARYA TERE LIYE SERTA PENERAPANNYA SEBAGAI MODUL AJAR TEKS NOVEL DI SMA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis fenomena id, ego, dan superego tokoh-tokoh dalam novel Sagaras karya Tere Liye dengan pendekatan psikologi sastra dan (2) menganalisis pengintegrasian kajian id, ego, dan superego dalam novel Sagaras karya Tere Liye sebagai bahan pembelajaran teks novel di kelas XII SMA. Penelitian ini adalah...
Aulia Wahyu Nur Saputri
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2026
Discovery Learning, Energi dan Perubahannya, Kemandirian Belajar, Media Pembelajaran.
PENGARUH MODUL ELEKTRONIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA BAGI PESERTA DIDIK SMK JURUSAN OTOMOTIF TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR
Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh Modul Elektronik dengan Model Discovery Learning pada Materi Energi dan Perubahannya bagi Peserta didik SMK Jurusan Otomotif terhadap Kemandirian Belajar. Penelitian ini merupakan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah kelas X...
Dava Ayu Arum Wulan Safitri
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2026
Kemampuan Motorik Kasar, Tari Dolanan, Stimulasi Motorik
Pengaruh Tari Dolanan terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak 5-6 Tahun
Kemampuan motorik kasar merupakan aspek penting yang berkaitan langsung dengan kesiapan anak dalam menjalani aktivitas fisik dan menunjang optimalisasi aspek tumbuh kembang lainnya, seperti: melompat, berjalan, menjaga keseimbangan, membungkuk,...
Jasmine Fatimah Nia Cornelia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Hubungan, Kesantunan Bahasa, Keterampilan Pidato, Pembelajaran Pidato, Trapsila
Hubungan Panguwasaning Unggah-Ungguh Basa Jawa lan Trapsila tumrap Kaprigelan Sesorah Siswa Kelas IX D lan IX H SMP Negeri 1 Sambirejo Tahun Ajaran 2025/2026
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemahiran berbahasa Jawa dan trapsila terhadap kemampuan berbicara siswa kelas IX D dan IX H SMP Negeri 1 Sambirejo tahun ajaran 2025/2026. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional menggunakan teknik purposive sampling. Populasi dalam...
Jenny Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
digital learning, EFL students, extramural IDLE, learner autonomy, narrative inquiry
Exploring Indonesian EFL Students’ Experiences of Learner Autonomy in Extramural Informal Digital Learning of English (IDLE) : A Narrative Inquiry
The objectives of this study are: (1) to explore EFL students' descriptions of the extramural IDLE activities they engage in beyond the classroom, (2) to examine how EFL students manage their autonomous learning processes through extramural digital English learning activities. This study employed a qualitative research design using a narrative...
Shafati Hajran Mahmudati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Critical Thinking, Extensive Reading, Indonesian EFL Students, PostReading activity, Scrapbook
Exploring The Role of Scrapbook as Post-Reading Activity in Extensive Reading for Developing Critical Thinking Skills Among Indonesian EFL Students
This study explores the role of scrapbook as a post-reading activity in Extensive Reading (ER) and its contribution to the development of critical thinking skills among Indonesian EFL students. Employing a qualitative narrative inquiry design, the study involved three undergraduate students from...
Siti Nur Halisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Translanguaging, Code-switching, Student Understanding, Vocational English, Matrix Language Frame.
Translanguaging Strategies and Their Role in Improving Students’ Understanding in Vocational English Learning
This study investigates translanguaging strategies employed by an English teacher in a vocational high school (SMK) classroom in Surakarta, Central Java, Indonesia. Despite growing scholarly attention to translanguaging in EFL contexts, its application in Indonesian vocational education remains underexplored. This study examines (1) the structural...
Virgita Fidya Salindri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Think Pair Share (TPS), Model Pembelajaran Kooperatif, Minat Belajar, Hasil Belajar, Pembelajaran Sejarah.
Penerapan Model Pembelajaraan Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas X-6 SMAN 2 Boyolali Tahun Ajaran 2025/2026
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan minat belajar sejarah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada siswa kelas X-6 di SMA Negeri 2 Boyolali tahun ajaran 2025/2026. (2) Meningkatkan hasil belajar sejarah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada siswa kelas X-6...
Shafira Eka Destiani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Multimedia Pembelajaran, Android, Smart apps creator, Sejarah, ADDIE.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIAPEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SEJARAH DI SMP NEGERI 2 PARANGGUPITO
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran berbasis Android pada mata pelajaran Ilmu pengetahuan sejarah kelas VIII SMP menggunakan aplikasi Smart apps creator (SAC). Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih rendahnya minat dan pemahaman siswa terhadap...
Sevinda Anandya Yudayana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
  • First
  • Previous
  • 141
  • 142
  • 143
  • 144
  • 145
  • 146
  • 147
  • 148
  • 149
  • 150
  • 151
  • 152
  • 153
  • Next
  • Last
© 2026 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss