Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Kooperatif Tipe Group Investigatio (Gi) dengan Pendekatan Saintifik Pada Materi Peluang Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa Sma Kabupaten Lombok Timur Tahun 2014/2015
Penulis : Ahmad Faqihi - S851308003 - Sekolah Pascasarjana

---

Eksperimentasi Model Problem Based Learning(PBL) dan Group Investigation (GI) Ditinjau dari Kategori Kecerdasan Emosional Peserta Didik terhadap Kemampuan Berpikir Matematis Tingkat Tinggi Kelas VII SMP Negerise-Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2014/20
Penulis : Siti Mutmainah - S851402052 - Sekolah Pascasarjana

---

Implementasi Model Pembelajaran Problem Posing Dilengkapi LKS untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis dan Prestasi Belajar Materi Konsep Mol Siswa Kelas X SMA N 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014
Penulis : Lilik Budi Suryani - K3310051 - Fak. KIP

---

Penerapan model think pair share dengan media grafis dalam peningkatan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas iv sdn 2 Kalirejo tahun ajaran 2014/2015
Penulis : Siti Nur Fadhilah - K7111193 - Fak. KIP

---

Pengaruh Psikoterapi Realitas terhadap Kadar Kortisol dan Tingkat Depresi Pasien Kanker Serviks Stadium Lanjut
Penulis : Supatmi - S501202065 - Sekolah Pascasarjana

---

Sistem Pemrosesan Transaksi Pelayanan Kapal Melalui Aplikasi Portal Anjungan di PT. Pelabuhan Indonesia III (PERSERO) Surabaya
Penulis : Danu Mardani - D1513014 - Fak. ISIP

---

Kegiatan Public Relations dalam Menjaga Citra Positif Taman Balaikambang
Penulis : Qaedy Karamy - D1612063 - Fak. ISIP

---

Pengukuran Kesadaran Merek (Brand Awareness) Pada Pelanggan PT. Sansekerta Consulting Group
Penulis : Lukman Hakiki - F3513042 - Fak. Ekonomi dan Bisnis

---

Kapasitas Lentur Balok Beton Tulangan Bambu Petung Vertikal Takikan Tidak Sejajar Tipe U Lebar 3 Cm Tiap Jarak 15 Cm
Penulis : Hevina Muhanifah - I0112072 - Fak. Teknik

---

The Development of Colestvia Model As An Effort of Internalization Character Values in Social Studies Learning
Penulis : Leo Agung S - 195605151982031005 - Fak. KIP

---