Klasifikasi Emosi Konsumen Menggunakan Metode Naïve Bayes Classifier (Studi Kasus: Natasha Skin Care)
Penulis : Afifah Nurlaila - M0513004 - Fak. MIPA
Dilihat 516 kali

Hubungan Paparan Kebisingan Terhadap Peningkatan Tekanan Darah pada Pekerja Unit Boiler di PT. Indo Acidatama Tbk. Kemiri, Kebakkramat, Karanganyar
Penulis : Meysella Ananda - R0016063 - Fak. Kedokteran
Dilihat 516 kali

Studi kasus: eksistensi diri transgender (maleto-female)
Penulis : Ririn Hernawati - G0114084 - Fak. Kedokteran
Dilihat 516 kali

Hubungan Masyarakat, Tugas Humas Asiapr Dalam Melaksanakan Proses Media Monitoring Di Direktorat Jenderal Bina Konstruksi Kementerian Pekerjaan Umum Dan Perumahan Rakyat
Penulis : Angga Trinanda Laksana Putra - D1613004 - Fak. ISIP
Dilihat 516 kali

Pembelajaran Seni Lukis Media Krayon Di Kelas Lukis Krayon Tingkat Basic Ohayo Drawing School Solo Periode Agustus – September Tahun 2018
Penulis : Kurnia Meylatika - K3214026 - Fak. KIP
Dilihat 516 kali

Pengaruh Profitabilitas, Leverage, Kepemilikan Publik, Ukuran Perusahaan dan Umur Perusahaan terhadap Ketepatwaktuan (Timeliness) Pelaporan Keuangan pada Perusahaan Perbankan di Bursa Efek Indonesia Tahun 2013-2017
Penulis : Mohammad Khoiruli Amanata - F0313061 - Fak. Ekonomi dan Bisnis
Dilihat 516 kali

Model Epidemi Sir Rantai Binomial dengan Waktu Untuk Sembuh Tak Hingga dan Jumlah Kontak Konstan
Penulis : Alma Dwi Maulana - M0716003 - Fak. MIPA
Dilihat 516 kali

Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Loyalitas Konsumen dan Manfaat dari Loyalty Program “Poin Kita Sahabat” PT Semen Indonesia (Persero) Tbk (Studi Kasus: Toko Bangunan Area Surakarta)
Penulis : Annisa Kumalasari - F3217008 - Sekolah Vokasi
Dilihat 516 kali

Fenomena Implementasi Pembelajaran Daring Selama Wabah Covid-19 di SD Negeri Degan Kabupaten Pati
Penulis : Niken Larasati - K7117159 - Fak. KIP
Dilihat 516 kali

Analisis Nilai Karakter Cerita Legenda dalam Buku Siswa Kelas IV SD Tema 8 “Daerah Tempat Tinggalku” Kurikulum 2013
Penulis : Wiji Istari - K7117235 - Fak. KIP
Dilihat 516 kali