Jenis Dokumen
Artikel Jurnal Non UNS (169)
Artikel Jurnal UNS (164)
Artikel Populer (20)
Artikel Prosiding (497)
Book Chapter (18)
Buku Ajar (37)
Disertasi (991)
E-book (191)
Karya Seni (6)
Laporan Magang (50)
Laporan Penelitian Dosen (67)
Laporan Tugas Akhir (D III) (22279)
Laporan Tugas Akhir (D IV) (1672)
Makalah (264)
Paten (3)
Pengukuhan Guru Besar (59)
Poster (5)
Proposal Skripsi (6)
Prosiding (13)
Skripsi (68181)
Tesis (15410)
Artikel Jurnal UNS (164)
Artikel Populer (20)
Artikel Prosiding (497)
Book Chapter (18)
Buku Ajar (37)
Disertasi (991)
E-book (191)
Karya Seni (6)
Laporan Magang (50)
Laporan Penelitian Dosen (67)
Laporan Tugas Akhir (D III) (22279)
Laporan Tugas Akhir (D IV) (1672)
Makalah (264)
Paten (3)
Pengukuhan Guru Besar (59)
Poster (5)
Proposal Skripsi (6)
Prosiding (13)
Skripsi (68181)
Tesis (15410)
Fakultas
Fak. KIP (18380)
Fak. Ekonomi dan Bisnis (11838)
Fak. ISIP (8105)
Fak. Teknik (6438)
Fak. Kedokteran (5761)
Fak. Hukum (4796)
Fak. Sastra dan Seni Rupa (4754)
Fak. Pertanian (4205)
Fak. MIPA (3972)
Fak. Ilmu Budaya (1891)
Fak. Seni Rupa dan Desain (1055)
Fak. Teknologi Informasi dan Sains Data ()
Sekolah Vokasi ()
Fak. Keolahragaan ()
Fak. Peternakan ()
Fak. Psikologi ()
Sekolah Pascasarjana (12028)
Kantor Pusat (56)
Fak. Ekonomi dan Bisnis (11838)
Fak. ISIP (8105)
Fak. Teknik (6438)
Fak. Kedokteran (5761)
Fak. Hukum (4796)
Fak. Sastra dan Seni Rupa (4754)
Fak. Pertanian (4205)
Fak. MIPA (3972)
Fak. Ilmu Budaya (1891)
Fak. Seni Rupa dan Desain (1055)
Fak. Teknologi Informasi dan Sains Data ()
Sekolah Vokasi ()
Fak. Keolahragaan ()
Fak. Peternakan ()
Fak. Psikologi ()
Sekolah Pascasarjana (12028)
Kantor Pusat (56)
Most Viewed
Penulis : Chandra Putra Oktavianto - D1610016 - Fak. ISIP
Dilihat 498 kali
Penerapan Metode Kombinasi Problem Posing dan Resitasi untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Pembelajaran Akuntansi di Madrasah Aliyah Al Islam Surakarta
Penulis : Aulia Anggraini - K7411033 - Fak. KIP
Dilihat 498 kali
Peningkatan pemahaman konsep kekhasan bangsa indonesia melalui penerapan model pembelajaran course review horay pada siswa kelas iii sdn mangkuyudan no.02 Surakarta tahun ajaran 2014/2015
Penulis : Rhoma Dhona Siswo Saputro - K7111161 - Fak. KIP
Dilihat 498 kali
Eksperimentasi model pembelajaran tipe numbered head together (nht) dan think-pair-share (tps) ditinjau dari gaya belajar siswa pada pokok bahasan relasi dan fungsi kelas viii smp negeri se-Kabupaten Pacitan tahun pelajaran 2015/2016
Penulis : Anisak Heritin - S851408005 - Sekolah Pascasarjana
Dilihat 498 kali
Eksperimentasi model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (tgt) dan think pair share (tps) pada materi aljabar ditinjau dari kecerdasan logis matematis siswa kelas vii smp negeri se-kota Surakarta tahun pelajaran 2015/2016
Penulis : Retna Ayuningrum - S851408036 - Sekolah Pascasarjana
Dilihat 498 kali
Eksperimentasi model pembelajaran kooperatif tipe team-assisted individualization (tai) dan teams games tournaments (tgt) pada materi persamaan dan pertidaksamaan ditinjau dari gaya belajar siswa kelas x smk se-kabupaten ngawi tahun 2015/2016
Penulis : Lia Septy Nirawati - S851402032 - Sekolah Pascasarjana
Dilihat 498 kali
Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XII SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Penulis : Farida Fadlilah - K7411065 - Fak. KIP
Dilihat 498 kali
Pemanfaatan Opac Libsys (Library System) Sebagai Sarana Temu Kembali Informasi di Upt Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Surakarta
Penulis : Desy Nurjanah - D1813020 - Fak. ISIP
Dilihat 498 kali
Pemanfaatan Film Dokumenter dalam Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri Gondangrejo Tahun Pelajaran 2015/2016
Penulis : Puji Lestari - K8412063 - Fak. KIP
Dilihat 498 kali
Pengaruh Alat Bantu Pembelajaran Terhadap Kemampuan Lompat Tinggi Gaya Streddle pada Siswi Kelas XI SMK N 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016
Penulis : Mahindro Bugo Sukirno - K5611052 - Fak. KIP
Dilihat 498 kali