Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Sejarah )


Hasil pencarian 321 - 330 dari 793 dokumen
PEMBELAJARAN SEJARAH
Analisis Pembelajaran Sejarah Wajib di Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perencanaan pembelajaran sejarah wajib di kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (2) pelaksanaan pembelajaran sejarah wajib di kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (3) evaluasi pembelajaran sejarah wajib di kelas XI IPS SMA Negeri  3 Surakarta tahun...
Imroatun Khasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PERAN, ZENDING, PENDIDIKAN, SEJARAH PENDIDIKAN
Peran Zending dalam Pendidikan di Surakarta Tahun 1910-1942 dan Relevansinya dengan Materi Sejarah Pendidikan
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mengetahui sejarah masuknya zending ke Surakarta (2) mengetahui peran zending dalam pendidikan di Surakarta. (3) mengetahui relevansi peran zending dalam pendidikan di Surakarta pada tahun 1910-1942 dengan materi Sejarah Pendidikan.Penelitian ini menggunakan metode sejarah. Sumber yang digunakan yaitu sumber...
Aprilia Pradewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
COOPERATIVE LEARNING, EXAMPLE NON EXAMPLE, MEDIA FLIPCHART, MINAT, HASIL BELAJAR
Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Example Non Example dengan Media Flipchart untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Muhammadiyah 3 Masaran Tahun 2018/2019
AbstrakTujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar sejarah siswa kelas XI IPA 1 SMA Muhammadiyah 3 Masaran Kabupaten Sragen melalui penggunaan model cooperative learning tipe example non example dengan media flipchart dalam pembelajaran sejarah.    Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....
Maghfirotul Lail
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PERSEPSI SISWA TENTANG GAYA MENGAJAR GURU, DISIPLIN BELAJAR, HASIL BELAJAR
Hubungan antara Persepsi tentang Gaya Mengajar Guru dan Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar Sejarah Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2017/2018
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara: (1) persepsi tentang gaya mengajar guru dengan hasil belajar sejarah pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Banyudono tahun ajaran 2017/2018; (2) disiplin belajar dengan hasil belajar sejarah pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Banyudono tahun ajaran 2017/2018; (3)...
Samodra Bayu P.
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PERJUANGAN TOKOH, ORGANISASI POLITIK INDONESIA, SEJARAH INDONESIA BARU
Perjuangan Ki Bagus Hadikusumo Tahun 1922-1953 dan Relevansinya sebagai Pengembangan Materi Sejarah Indonesia Baru
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) perkembangan politik pada masa pergerakan nasional Indonesia tahun 1908-1953. (2) perjuangan Ki Bagus Hadikusumo dalam Muhammadiyah. (3)  perjuangan Ki Bagus Hadikusumo dalam politik. (4) relevansi perjuangan Ki Bagus Hadikusumo sebagai pengembangan sumber materi Sejarah Indonesia Baru.Metode...
Risma Dwi Pangesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE, MEDIA AUDIO VISUAL, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, HASIL BELAJAR, PEMBELAJARAN SEJARAH
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square dengan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPA 1 SMA N 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2017/2018
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk:1)Untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Square dengan media audio visual dalam pembelajaran sejarah dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X IPA 1 SMAN 1 Karanganyar TahunAjaran 2017/ 2018 ; 2) Untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran...
Wisnu Widya Pangestika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMAHAMAN SEJARAH PERGERAKAN NASIONAL, SIKAP MULTIKULTURALISME, SIKAP NASIONALISME
Hubungan Antara Pemahaman Sejarah Pergerakan Nasional dan Sikap Multikulturalisme dengan Sikap Nasionalisme Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2018/2019
AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Hubungan yang positif dan signifikan antara pemahaman sejarah pergerakan nasional dengan sikap nasionalisme siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2018/2019. 2) Hubungan yang positif dan signifikan antara sikap multikulturalisme dengan sikap nasionalisme siswa...
Galih Setyawan Baskara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
RESIMEN MAHASISWA, NILAI-NILAI KETOKOHAN, PENDIDIKAN DASAR, BELA NEGARA
Nilai-Nilai Perjuangan Jendral Soedirman dalam Pendidikan Dasar Resimen Mahasiswa untuk Menanamkan Kesadaran Bela Negara bagi Anggota UKM Korps Mahasiswa Siaga Batalyon 905 Jagal Abilawa Universitas Sebelas Maret Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan (1) sejarah terbentuknya  Resimen Mahasiswa UNS (2) pelaksanaan pendidikan dan latihan dasar Pra Gladi Patria (3) implementasi nilai-nilai perjuangan Jendral Soedirman dalam pendidikan dasar anggota UKM Korps Mahasiswa Siaga Batalyon 905 Jagal Abilawa  dalam upaya bela negara.Metode penelitian yang...
Ayu Aini Rahmatika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEHARMONISAN, MULTI ETNIS, SEJARAH SMA, PASAR GEDE
Keharmonisan Pedagang Pasar Gede di Tengah Kerusuhan Tahun 1998 sebagai Materi Pengayaan Pembelajaran Sejarah SMA
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan wujud hubungan harmonis antar pedagang Pasar Gede pada peristiwa kerusuhan tahun 1998, (2) mendeskripsikan upaya pihak-pihak terkait dalam rangka menjaga hubungan harmonis antar pedagang di Pasar Gede pada kerusuhan tahun 1998, (3) menganalisis kerukunan antar pedagang Pasar Gede yang terjadi pada...
Devita Mega Ratnasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
Implementasi Nilai Toleransi Khalifah Harun Al Rasyid Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas X DI SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pemahaman Guru SKI dan peserta didik terhadap Implementasi Nilai Toleransi Khalifah Harun Al Rasyid Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas X di SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA, 2) Pelaksanaan Implementasi Nilai Toleransi Khalifah Harun Al Rasyid Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam...
Aningtias Nur Fitriana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss