Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam )


Hasil pencarian 121 - 130 dari 279 dokumen
-
Pengaruh Model PJBL Terintegrasi STEM Terhadap Keterampilan Komunikasi Ilmiah dan Berpikir Kreatif Siswa SMP
<p>Keterampilan komunikasi ilmiah dan keterampilan berpikir kreatif merupakan keterampilan dasar yang harus dimiliki setiap individu dalam menjawab tantangan abad 21. Sehingga, diperlukan pembelajaran yang mendukung keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model PjBL terintegrasi STEM...
Khofifah Imania
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan STEM-Based Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains dan Berpikir Kreatif pada Siswa SMPN 27 Surakarta
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan literasi sains dan berpikir kreatif menggunakan model pembelajaran inquiry berbasis STEM pada siswa kelas VIII A di SMP Negeri 27 Surakarta. Penelitian <br>ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus dan...
Huda Rakhman Khakim
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Hubungan Self-Regulated Learning dan Lingkungan Keluarga Terdampak Covid dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMPN 1 Majenang Cilacap Ditinjau Dari Gender
<p><em>Self-regulated learning</em> merupakan suatu kemampuan seorang individu untuk bisa aktif serta mandiri dalam belajarnya yang dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara <em>self-regulated learning</em> dan lingkungan keluarga...
Rasyid Ridla Nugraha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Hubungan Tingkat Pemahaman Konsep Siswa SMP Terkait Isu Perubahan Iklim dengan Kawasan Sekolah di Kabupaten Klaten
Rizky Agung Saputro. K4519065. Pembimbing I: Dr.paed. Nurma Yunita Indriyanti, S.Pd., M.Si., M.Sc. Pembimbing II: Icha Kurnia Wati, S.Pd., M.Pd . Hubungan Tingkat Pemahaman Konsep Siswa SMP Terkait Isu Perubahan Iklim dengan Kawasan Sekolah di Kabupaten Klaten. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Rizky Agung Saputro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Analisis Kemampuan Literasi Sains Pada Materi Kesehatan Reproduksi Seksual Di Tinjau Dari Wilayah Sekolah
Penelitian bertujuan: mengetahui literasi sains peserta didik SMP wilayah urban di Surakarta dan Ponorogo, mengetahui literasi sains peserta didik SMP wilayah suburban di Surakarta dan Ponorogo. Teknik pengambilan sampel Stratified Cluster Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan soal uraian dengan indikator literasi sains dan angket...
Syahda Azizah Noer Zain
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING, FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA KURIKULUM MERDEKA
<p>Widya Rizqi Kurnia Marantina. K4520077. Pembimbing I: Dr. Sri Yamtinah, M.Pd. Pembimbing II: Bayu Antrakusuma, S.Pd., M.Pd. HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING, FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA...
Widya Rizqi Kurnia Marantina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERNALAR KRITIS DENGAN DIMEDIASI KESADARAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA KURIKULUM MERDEKA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menguji adanya hubungan antara minat belajar terhadap hasil belajar IPA pada Kurikulum Merdeka, (2) Menguji adanya hubungan antara keterampilan bernalar kritis terhadap hasil belajar IPA pada Kurikulum Merdeka, (3) Menguji adanya hubungan antara minat belajar dan keterampilan bernalar kritis terhadap hasil belajr...
Maulida Sofia Rini
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
-
Pengembangan STEM@Home Materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi untuk Memberdayakan Literasi Sains Siswa
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui desain pembelajaran pengembangan serta  kevalidan pada desain pengembangan belajaran STEM@Home pada materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi berupa proyek pembuatan The Simple Guitar. Populasi pada penelitian ialah seluruh orang yang memahami bidang kependidikan serta memahami dalam bidang sains, baik Fisika,...
Astrid Dyah Novalya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN KARTU USAINS (UNO SAINS) PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VII
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa terhadap pelajaran IPA materi pencemaran dan kerusakan lingkungan di kalangan siswa SMP kelas VII dengan mengembangkan media pembelajaran berupa kartu USAINS (UNO Sains). Latar belakang permasalah aktivitas pembelajaran yang dilakukan berada pada kategori...
Sofyan Syaefudin
Skripsi
Kota Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Pengaruh Model Selective Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VII
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Selective Problem Solving terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024 di SMP Negeri 4 Karanganyar....
Beyfa Rizky Salsabillah Firdaus
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss