Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 1471 - 1480 dari 2484 dokumen
FLASHCARD
Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Perjuangan para Pejuang pada Masa Penjajahan Belanda dan Jepang Di Kelas V SD NEGERI 1 Selang Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah–langkah penerapan pendekatan saintifik dengan media flashcard untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang perjuangan para pejuang pada masa penjajahan Belanda dan Jepang di kelas V SD Negeri 1 Selang tahun ajaran 2017/2018; (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang perjuangan para...
Dewi Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Peningkatan Pemahaman Konsep Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe everyone is A teacher Here Berbantuan Media Audio Visual (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VA SD Djama’atul Ichwan Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan  Indonesia melalui penerapan  model pembelajaran kooperatif tipe Everyone Is A Teacher Here berbantuan media audio visual  pada  siswa  kelas  VA  SD  Djama?atul Ichwan  Surakarta  tahun  ajaran2017/2018.Jenis penelitian ini adalah...
Citra Aulia Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
DIRECTED READING THINKING ACTIVITY
Pengaruh Strategi Pembelajaran Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Dan Minat Membaca Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan membaca  pemahaman  antara  siswa  yang  yang  diajar  dengan  menggunakan strategi pembelajaran Directed Reading Thinking (DRTA) dan strategi pembelajaran Know-Want to Know-Learned (KWL); (2) mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara siswa yang mempunyai...
Arini Itsna Annida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
Model Pembelajaran Tematik Dan Dampaknya Terhadap Motivasi Belajar (Studi Kasus di Sekolah Dasar Alam Baturraden)
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan pelaksanaan model pembelajaran  tematik;  (2)  mendeskripsikan  motivasi  belajar  siswa  sebagai dampak  dari  adanya  model  pembelajaran  tematik;  dan  (3)  mendeskripsikan kendala dan solusi dalam pelaksanaan model pembelajaran tematik.Penelitian  ini  merupakan  penelitian ...
Safinatun Najah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Anak Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Se-Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan kemampuan menulis  cerita  anak  antara  siswa  yang  diajarkan  dengan  media  auido  visual dengan siswa  yang diajarkan dengan media audio; (2) perbedaan kemampuan menulis cerita anak antara siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi dengan siswa yang memiliki motivasi...
Salwaa Nadiya Alif
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
INKUIRI TERBIMBING
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dalam Peningkatan Pembelajaran IPS Tentang Jual Beli Pada Siswa Kelas III SDN 1 Kutowinangun Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam peningkatan pembelajaran IPS, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang jual beli melalui penerapan model inkuiri terbimbing, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model inkuiri terbimbing dalam peningkatan...
Arbangatun Fitriana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN, MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM, FILM BISU
Peningkatan Keterampilan Menulis Laporan Pengamatan Melalui Model Pembelajaran Kuantum Menggunakan Media Film Bisu ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VA SD Djama’atul Ichwan Surakarta Pada Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan pengamatan melalui model pembelajaran Kuantum menggunakan media film bisu pada siswa kelas VA SD Djama’atul Ichwan Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Subyek penelitian ini yaitu guru kelas dan 31 siswa kelas VA SD Djama’atul Ichwan Surakarta tahun ajaran...
Wiwin Winduri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
STAD, MULTIMEDIA, IPA
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Multimedia Dalam Peningkatan Pembelajaran Ipa Tentang Adaptasi Hewan Dan Tumbuhan Bagi Siswa Kelas V SD Negeri Kebonsari Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan  model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPA tentang adaptasi hewan dan tumbuhan, (2) meningkatkan pembelajaran IPA tentang adaptasi hewan dan tumbuhan, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model...
Lut
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS, AKSARA JAWA
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Model Teams Games Tournament Berbasis Media Rotar Pada Siswa Kelas V SDN Karanganyar Tahun 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  keterampilan  menulis aksara  Jawa  SDN  Karanganyar kelas  V  melalui  model Teams Games  Tournaments  (TGT) berbasis Media Rotar.  Model TGT  ini  adalah  salah  satu  tipe  model penelitian kooperatif  yang mudah diterapkan, melibatkan aktivitas  seluruh  siswa...
Avita Putri Rustanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
: TWO STAY TWO STRAY, PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
Penerapan Metode Two Stay Two Stray (Tsts) Sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkembangan Teknologi (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sawahan Ii Sangkrah Pasar Kliwon Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perkembangan teknologi dengan menerapkan metode Two Stay Two Stray pada siswa kelas IV SD Negeri Sawahan II Sangkrah Pasar Kliwon Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus...
Avillia Indira
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 142
  • 143
  • 144
  • 145
  • 146
  • 147
  • 148
  • 149
  • 150
  • 151
  • 152
  • 153
  • 154
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss