Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 1521 - 1530 dari 2484 dokumen
SCRAMBLE DENGAN MEDIA PUZZLE
Penerapan Model Scramble Dengan Media Puzzle Dalam Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri Maduretno Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model scramble dengan media puzzle dalam peningkatan keterampilan membaca permulaan, (2) meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada siswa melalui penerapan model scramble dengan media puzzle, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model scramble dengan media...
Lisa Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL GROUP INVESTIGATION DENGAN MEDIA FLASHCARD
Penerapan Model Group Investigation Dengan Media Flashcard Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Tentang Kegiatan Ekonomi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Depokrejo Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan  penerapan model Group Investigation dengan media Flashcard, (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang kegiatan ekonomi melalui model Group Investigation dengan media Flashcard pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Depokrejo tahun ajaran 2017/2018, dan (3) mengidentifikasi kendala dan solusi penerapan...
Riska Purwoko
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KETERAMPILAN, MENULIS PUISI, MODEL PICTURE AND PICTURE
Penggunaan Model Picture And Picture untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas III SD Negeri di Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
AbstrakTujuan penelitian ini adalah : untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui penggunaan model picture and picture pada siswa kelas III SDN Mangkuyudan No.02 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Setiap...
Bekti Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
AUDIO VISUAL, AUDIO, MOTIVASI BELAJAR, KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PENDEK
Pengaruh Media Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Pendek (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Sumpiuh Tahun Ajaran 2017/2018)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) perbedaan pengaruh media pembelajaran terhadap keterampilan menyimak cerita pendek pada siswa yang dibelajarkan dengan media audio visual dan media audio; 2) perbedaan pengaruh motivasi belajar terhadap keterampilan menyimak cerita pendek pada siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi dan...
Peni Rahayu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MEMORY SKILL, PEMAHAMAN KONSEP PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA DAN PERUMUSAN DASAR NEGARA
Peningkatkan Pemahaman Konsep Persiapan Kemerdekaan Indonesia Dan Perumusan Dasar Negara Melalui Metode Memory Skill (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD N Tunggulsari II No. 179 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep persiapan kemerdekaan Indonesia dan perumusan dasar negara melalui metode Memory Skill pada siswa kelas V SDN Tunggulsari II No. 179 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus...
Diah Puspita Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
SAINTIFIK DENGAN MEDIA GRAFIS
Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Media Grafis Untuk Meningkatkan Pembelajaran IPS Tentang Peristiwa Dan Tokoh Proklamasi Kemerdekaan di Kelas V SD Negeri 1 Selang Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah–langkah penerapan pendekatan saintifik dengan media grafis untuk meningkatkan pembelajaran IPS tentang peristiwa dan tokoh proklamasi kemerdekaan di kelas V SD Negeri 1 Selang tahun ajaran 2017/2018; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang peristiwa dan tokoh proklamasi kemerdekaan di...
Besar Arthagunantika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTHETIC
Penerapan Model Visualization Auditory Kinesthetic Dengan Multimedia Dalam Peningkatkan Keterampilan Seni Musik Melodis Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tepuswetan Tahun ajaran 2017/2018
Tujuan Penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model VAK dengan multimedia dalam peningkatan keterampilan seni musik melodis pada siswa kelas VI SDN Tepuswetan tahun ajaran 2017/2018, (2) mendeskripsikan  model  VAK  dapat  meningkatkan  keterampilan  seni  musik melodis pada siswa kelas VI SDN Tepuswetan tahun...
Dika Adi Pradana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT
Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Dengan Media Kartu Muatan Dalam Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV SD N 1 Kalibagor Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan  model  TGT  dengan  media  kartu  muatan  dalam  peningkatan    hasil belajar  Matematika  tentang  bilangan  bulat;  (2)  meningkatkan  hasil  belajar bilangan bulat melalui penerapan model TGT dengan media kartu muatan; (3) mendeskripsikan kendala dan...
Teguh Hadi Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
TEAMS GAMES TOURNAMENT
Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Dengan Media Kartu Muatan Dalam Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV SD N 1 Kalibagor Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan  model  TGT  dengan  media  kartu  muatan  dalam  peningkatan    hasil belajar  Matematika  tentang  bilangan  bulat;  (2)  meningkatkan  hasil  belajar bilangan bulat melalui penerapan model TGT dengan media kartu muatan; (3) mendeskripsikan kendala dan...
Teguh Hadi Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA, THINK TALK WRITE (TTW), FLANNELGRAPH
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Berbantuan Media Flannelgraph
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) berbantuan media Flannelgraph pada siswa kelas IVA SD Negeri 03 Karanganyar tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...
Winda Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
  • First
  • Previous
  • 147
  • 148
  • 149
  • 150
  • 151
  • 152
  • 153
  • 154
  • 155
  • 156
  • 157
  • 158
  • 159
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss