ABSTRAKTujuan penelitian ini  adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan concrete representational abstract (CRA), (2) mendeskripsikan peningkatkan pemebelajaran tentang pengukuran melalui penerapan pendekatan concrete representational abstract (CRA), dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan pendekatan...

Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Role Playing dengan media konkret, (2)meningkatkan pembelajaran melalui penerapan model Role Playing dengan media konkret, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Role Playing dengan media konkretuntuk meningkatkan pembelajaran IPS tentang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep mata kenampakan permukaan bumi melalui model Picture and Picture dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas III SD Negeri Tegalsari No.60Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus....

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa SDN Mangkuyudan No. 02 kelas V melalui model pembelajaran Make a  Match.  Penelitian  ini  dilatarbelakangi  oleh  rendahnya keterampilan  menulis aksara Jawa siswa.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Mangkuyudan No....

Tujuan  penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap ilmiah siswa pada pembelajaran IPA melalui penerapan model pembelajaran Inquiry di kelas V SD Negeri Prawit I No.69 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Tindakan penelitian dilakukan sebanyak tiga siklus. Terdapat empat tahap pada...

Tuj uan  penelitian  i ni  adalah  untuk  meningkatkan  si kap  ilmiah  siswa melalui penggunaan model Contextual Teaching and Learning (CTL) pada pembelajaran IPA kelas V SD Negeri Mangkubumen Kulon No. 83 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Jenis  penelitian  i ni  adalah  penelitian ...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses penerapan digital storytelling pada pembelajaran Bahasa Indonesia, (2) meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas III SD, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan media digital storytelling dalam pembelajaran.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara kemampuan High Order Thinking Skill siswa yang diberikan perlakuan menggunakan model pembalajaran  Guided  Inquiry  dengan  kemampuan  High  Order  Thinking  Skill siswa yang diberikan perlakuan menggunakan model pembelajaran model...

AbstrakTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan melalui penerapan model ARIAS pada siswa kelas IV SD Ta’mirul Islam Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan dengan penerapan model pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectually (SAVI) pada siswa kelas V SD Negeri Setono No.95 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam...