Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah matematika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) pada siswa kelas V SD. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri atas tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi....
Iis Dian Veramita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
SIKAP PEDULI LINGKUNGAN, SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap peduli lingkungan melalui model pembelajaran Science Environment Technology and Society (SETS) pada siswa kelas V SDN 1 Mendak tahun ajaran 2017/2018 dan mendiskripsikan kendala-kendala dalam penerapan model pembelajaran Science Environment Technology and Society (SETS) untuk meningkatkan sikap...
Husnul Khotimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
COOPERATIVE, COURSE REVIEW HORAY
Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran Kooperatif tipe Course Review Horay (CRH) degan meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas ill SD N Tegalrejo No.98 Surakarta tahun ajamn 2017/2018. Penelitian tindakan kelas ini telah dilaksanakan sebanyak...
Elyn Ekawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep peninggalan sejarah melalui model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) berbantuan Word Square pada siswa kelas IV SDN Pajang II No.171 Surakarta tahun ajaran2017/2018.Subjek penelitian ini yaitu guru kelas IV dan 26 siswa kelas IV SDN...
Ingrid Elvina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan pendekatan RME dengan media konkret dalam peningkatan pembelajaran matematika tentang bangun ruang pada siswa kelas IV SDN 3 Dorowati tahun ajaran 2017/2018, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun ruang melalui penerapan pendekatan RME dengan media konkret...
Yatiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE, KETERAMPILAN MENULIS PANTUN
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menulis pantun melalui model pembelajaran Complete Sentence pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem II Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...
Elsa Monica
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
METODE EXAMPLES NON EXAMPLES
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi melalui metode pembelajaran Examples non Examples pada siswa kelas V SDN Purwotomo No.97 tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan,...
Restu Yuniastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN CORE, PEMAHAMAN KONSEP, PERJUANGAN PARA TOKOH DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia dengan menerapkan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) pada siswa kelas V SD Negeri Karangasem II No. 172 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian...
Eis Marlia Ningrum
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
PEMAHAMAN KONSEP, GAYA, PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE).
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep gaya melalui penerapan model Predict Observe Explain (POE) kelas IV SD Negeri Munggung 1 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan,...
Lelyta Anggraeny
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
SIKAP SOSIAL, NUMBERED HEAD TOGETHER
ABSTRAKTujuan Penelitian ini untuk meningkatkan sikap sosial siswa pada saat pembelajaran tematik dengan menggunakan model kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) pada siswa kelas IV SD N 1 Tegalgondo, Wonosari, Klaten tahun ajaran 2017/2018.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 3 siklus dan setiap siklus...
Hening Damantari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018